小學(xué)生作文：學(xué)校是本書(shū)

　　我在一本“書(shū)”中快樂(lè)地成長(zhǎng)著，這本書(shū)的書(shū)名叫《額爾古納市第三小學(xué)》。

　　學(xué)校是一本精彩的書(shū)。每一個(gè)年組是一個(gè)章標(biāo)題，每一個(gè)班級(jí)是一個(gè)小標(biāo)題，每一位同學(xué)是其中不同的段落。每上完一節(jié)課，猶如畫(huà)上了一個(gè)逗號(hào)。每過(guò)完一天，也便畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。學(xué)習(xí)就是邊學(xué)邊問(wèn)呀，帶問(wèn)號(hào)的句子自然是少不了的。而當(dāng)我們?nèi)〉昧诵碌倪M(jìn)步，也便寫(xiě)下了一個(gè)顯眼的感嘆句。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤——也就是寫(xiě)下不好的字句時(shí)，這篇文章的修改者——老師，會(huì)幫助我們輕輕擦去，然后引導(dǎo)我們換上更優(yōu)美的句子。將所有的句子組合起來(lái)就是一篇篇精彩的文章。

　　學(xué)校是一本深厚的書(shū)。我們?cè)诶锩鎸W(xué)到豐富的知識(shí)。上語(yǔ)文課時(shí)，我們提高了寫(xiě)作水平；上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們鍛煉了思維能力；上英語(yǔ)課時(shí)，我們變得更時(shí)尚了；上科學(xué)課時(shí)，我們了解了許多深?yuàn)W原理；上美術(shù)課時(shí)，我們?yōu)檫@本書(shū)配上較美的插圖……

　　學(xué)校是本待續(xù)的書(shū)。從進(jìn)入學(xué)校的那一天，我們就在不停的書(shū)寫(xiě)。我們總是不滿足于已有的內(nèi)容，總是力求為它加上更好的情節(jié)。

　　學(xué)校里的人，都是書(shū)中人；學(xué)校里的人，又都是作者。

　　當(dāng)我在清晨迎著朝陽(yáng)高興地去上學(xué)時(shí)，當(dāng)我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考解決一道難題時(shí)，當(dāng)我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、做游戲、盡情地玩耍時(shí)，當(dāng)我經(jīng)過(guò)不斷努力在各種比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)……我也在書(shū)寫(xiě)了。

　　我永遠(yuǎn)看不膩、寫(xiě)不完這本書(shū)。我要好好學(xué)知識(shí)，懂道理，用聰慧的心，蘸著飽滿的熱情為這本書(shū)添上嶄新的篇章……

　　我相信，學(xué)校這本書(shū)會(huì)越來(lái)越精彩！