全方位提高KET聽(tīng)力水平的幾個(gè)方法

　　很多孩子反映KET聽(tīng)力錄音太快聽(tīng)不懂，來(lái)不急做題，要么題沒(méi)看懂，聽(tīng)見(jiàn)了不知道該填什么，再有就是聽(tīng)見(jiàn)了，知道該填什么，可是不會(huì)寫(xiě)。針對(duì)以上這些情況，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢。

　　1.每天半小時(shí)以上快于功課速度的聽(tīng)力訓(xùn)練，認(rèn)真模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音以掌握連讀、略讀等發(fā)音技巧并適應(yīng)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，熟讀、乃至背誦聽(tīng)力原稿。

　　首先，一定要多聽(tīng)，磨耳朵。

    聽(tīng)力是聽(tīng)出來(lái)的，不是看出來(lái)的也不是想出來(lái)了，所以每天半個(gè)小時(shí)以上的集中注意力的聽(tīng)力訓(xùn)練是很有必要的，而且一定是要高于診斷難度和速度的。如同一桶水和一杯水的關(guān)系。如果你要準(zhǔn)備BETS一級(jí)、KET的診斷，那就要聽(tīng)接近二級(jí)難度的題，堅(jiān)持一個(gè)月以上會(huì)有十分好的效果，一旦真正診斷了就會(huì)游刃有余。同理，如準(zhǔn)備二級(jí)的診斷，就要通過(guò)聽(tīng)諸如大英四級(jí)和BBC中的一些中短篇來(lái)訓(xùn)練。眾所周知的英語(yǔ)聽(tīng)力材料中按速度的快慢來(lái)分依次是：VOA慢速，BBC，VOA標(biāo)準(zhǔn)，CNN和APnews。具體的訓(xùn)練方式有選擇、填空、跟讀重復(fù)和聽(tīng)記四種，其中又以聽(tīng)記的難度較大，效果較為明顯。所以各位考生和準(zhǔn)考生可以根據(jù)個(gè)人情況設(shè)置適合自己的時(shí)間段和方式。

　　其次，模仿發(fā)音時(shí)很有必要的。

    因?yàn)槟隳苷f(shuō)出來(lái)的東西，不管別人說(shuō)多快，你也一定能聽(tīng)懂。就像北京話中的“不知道”的助力連讀曾讓眾多的外來(lái)人迷惑，但一旦學(xué)會(huì)便能隨時(shí)隨地聽(tīng)懂。此外，有很多的考生之前更多接觸的是美式英語(yǔ)，所以在初次會(huì)面BETS這樣的英式英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)差異的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和用詞讓人困惑的情況。模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的聽(tīng)力材料不僅可以解決這些問(wèn)題，還可以再口試的時(shí)候因?yàn)閷?duì)英音的努力模仿得到考官的欣賞和肯定而為口試爭(zhēng)取到可能限度的較。

　　較后的一個(gè)秘方便是熟讀至背誦聽(tīng)力材料。

    一來(lái)能聽(tīng)懂，因?yàn)槊恳患?jí)別的診斷中聽(tīng)力有固定的詞庫(kù)和話題庫(kù)，當(dāng)聽(tīng)力材料背誦到一定量后，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，診斷中的聽(tīng)力都是你知道的，好比和一個(gè)多年相識(shí)的老朋友，閉著眼睛你也知道他要說(shuō)什么了。如此一來(lái)，加上認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，要考到如探囊取物！

　　2.基本歸屬同一根源，就是詞匯不過(guò)關(guān)。除了單詞表和大綱的詞匯要牢記外，還有一個(gè)行之有效地短期補(bǔ)詞匯量的決竅：題。所以做過(guò)的套題和練題目里出現(xiàn)的不會(huì)的單詞和詞組搭配等都記錄在一個(gè)專門(mén)的方便攜帶的小本里，尤其是出現(xiàn)過(guò)3次以上的。睡前晨起，利用零星時(shí)間，遵循記憶規(guī)律和遺忘曲線隨時(shí)翻看，可以短時(shí)間高效地記憶高頻重點(diǎn)詞匯。

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