KET/BETS1閱讀部分解題技巧

    KET、BETS1 診斷分為閱讀，寫作，聽力，口語。詞匯大約在1500左右。題型靈活，其中閱讀設(shè)計(jì)幾種方式考查孩子對語言的實(shí)際運(yùn)用能力，對篇章的整體理解及必備閱讀技巧的運(yùn)用。聽力考查的5個(gè)部分也需要孩子平時(shí)要多聽，多訓(xùn)練，個(gè)別對話和獨(dú)白所精心設(shè)計(jì)的題也具有一定的干擾性。寫作雖然只有25-35字的內(nèi)容，但是也是考查孩子對語法結(jié)構(gòu)是否會(huì)實(shí)際運(yùn)用。所以對于小孩子來說無論是在學(xué)劍中教材還是在學(xué)新概念課程都必須在診斷之前熟悉診斷題型，了解歷屆診斷重難點(diǎn)，出題方向和趨勢。掌握必備診斷技巧，提高診斷分?jǐn)?shù)，規(guī)避診斷錯(cuò)誤，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答完題，從而查漏補(bǔ)缺優(yōu)秀成績。

　　Reading   Part 1

　　考查重點(diǎn)： 本題主要考查考生了解真實(shí)世界標(biāo)志，通知，公告和其他簡短文本的大意和主要內(nèi)容的能力。這些簡短的文本通常出現(xiàn)在道路，車站，機(jī)場，商店，餐館，辦公室，學(xué)校等。

　　解題技巧：

　　1. 先劃掉例題中所選出的答案，減少干擾項(xiàng)

　　2. 準(zhǔn)確翻譯左側(cè)的句子----劃出關(guān)鍵詞和短語（每次課都積累這些關(guān)鍵詞和短語，因?yàn)檫@些詞在歷屆的診斷中出現(xiàn)頻率高）

　　3. 抓關(guān)鍵詞，對比左側(cè)文本解釋與右側(cè)內(nèi)容，找出相關(guān)詞語。       

　　Reading  Part  2

　　情景考語法 6—10 題

　　考查重點(diǎn)： 本題主要考查考生在具體的情景中對詞匯及固定短語搭配的掌握及使用。考生需要根據(jù)句意和情節(jié)，通過比較和辨析，判斷所需要的詞匯。包括例題和功課中出現(xiàn)的6個(gè)句子都是關(guān)于同一個(gè)主題。

　　解題技巧：

　　先劃出主題句——了解6—10小題的話題中心。例題也要看有助于做下面的題。

　　做題時(shí)注意詞匯的拓展和短語的搭配。

　　上考輔課程做此題時(shí)老師幫助拓展的短語一定要積累要背下來。

　　Read the sentence about going shopping.

　　Example : Susan ________to go shopping last Saturday morning.\

　　A.  liked    B. wanted   C. thought

　　6. Her friend Carol ________she’d like to go too.

　　A. said    B. told   C. asked\

　　7. At the shopping centre they went up in the ______to the shops on the second floor.

　　A. street   B. stairs   C. lift

　　8. Susan tried on some shoes but they were the _________color.

　　A. bad   B. wrong   C. dark

　　9. They stopped in a café for a drink and a _________of cake.

　　A. part   B. little  C. piece

　　10. The café ______-but they didn’t have to wait to a long time.

　　A. fast   B. busy  C. late
 

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