自信、自強(qiáng)——走向成功的資本

　　葉同學(xué)，現(xiàn)就讀于師達(dá)中學(xué)初二年級。2010年秋季來我這里上課，在孩子來之前，我在咨詢師和孩子家長口中了解到孩子當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)情況：孩子進(jìn)入初中以來，成績下滑得很厲害，每次診斷成績在年級都是二百多名，因此，孩子對學(xué)習(xí)漸漸失去了信心。

　　葉同學(xué)給我的先進(jìn)印象是一個(gè)聽話的大男孩兒。在與孩子慢慢的接觸中，我了解到：孩子自信心不足，每次診斷都怕考不好，也不知道該怎么辦。針對這種情況，在以后的課堂上，我增加了對孩子自信心的引導(dǎo)，給予孩子贊許的話語，使孩子在課堂上輕松學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。

　　慢慢地我感覺到孩子不僅在語文這一學(xué)科上找到了自信，在其他幾科的學(xué)習(xí)上也找到了自信。剛來這邊上課時(shí)，葉同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正，總愛偷工減料，把大部分時(shí)間都放在玩兒上。我發(fā)現(xiàn)了孩子這一情況，于是一次當(dāng)孩子把沒有完成的功課拿到我面前時(shí)，我針對那次功課情況，與孩子談了很久，讓孩子知道完成老師留給的功課是一種責(zé)任，同時(shí)也是對自己負(fù)責(zé)。我想對于任何孩子，只要老師愿意用真心與之交流，就一定能打動(dòng)孩子，讓孩子認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也能成為孩子的良師益友。在功課上，我從來沒有放縱過他，那次我讓他寫了2000字的檢查。第二次上課時(shí)，孩子果真帶來了2000字的檢查，并把未完成的功課全部完成，交到我面前。那之后，孩子再?zèng)]有忘記寫功課的情況，有時(shí)還希望我能給他多留一些功課。

　　其實(shí)，一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于初中生來說是很重要的，它能夠影響孩子的一生�，F(xiàn)今，孩子已經(jīng)和我一起走過半年了，他的語文成績不僅在班級里名列前茅，而且其他的學(xué)科也直線上升。由初來時(shí)年級二百多名，到現(xiàn)今已經(jīng)穩(wěn)定在年級四十幾名的位置。同時(shí)，孩子的這個(gè)成績也得到了家長的認(rèn)可�，F(xiàn)今孩子在學(xué)習(xí)上信心十足。相信在不久的將來，孩子還會(huì)有更大的進(jìn)步。

　　孩子寄語：容吉，老師永遠(yuǎn)相信你是較棒的，你有一個(gè)聰明的頭腦，你同時(shí)也擁有了堅(jiān)毅的態(tài)度�，F(xiàn)在你需要堅(jiān)定的走下去，希望在中考中贏得屬于你自己的輝煌。

　　教師：索宇加 「教師介紹」 「預(yù)約報(bào)名」

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

年級: 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 初一 初二 初三 高一 高二 高三

學(xué)科: 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 生物 地理 歷史 政治

點(diǎn)擊領(lǐng)取

*我們在24小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系