高三歷史怎么學?在近幾年歷史高考中知識和能力立意已成為高考的方向標。提高高三的復習效率,掌握有效的復習方法尤其重要。在即將開始的先進輪復習中力求夯實知識基礎(chǔ),練就學科能力。做到:
一、不浮躁,腳踏實地
。1)夯實基礎(chǔ)
掌握歷史事件、歷史概念,理解其基本特點、產(chǎn)生的原因和帶來的影響,在此基礎(chǔ)上,再將與本知識點相關(guān)聯(lián)的知識進行類比分析,以突出各自的個性特征。
例如,復習“戊戌變法”時,明確戊戌變法是由資產(chǎn)階級維新派領(lǐng)導的資產(chǎn)階級改良運動,除了解其背景、過程、結(jié)果外,還需了解變法的失敗使中國喪失了建立民主政治制度的機遇。同時,還可將它與中國近代史上資產(chǎn)階級領(lǐng)導的辛亥革命、新文化運動相比較。也可與世界近代史上的明治維新等進行比較。
這樣,就可加強中外知識的融會貫通,突出時代特征,加強對已復習內(nèi)容的鞏固,還能為后續(xù)階段的相關(guān)知識復習引路鋪石,為第二輪復習奠基。
。2)關(guān)注教材細微點。如中國近代史上的“新軍”與“新四軍”,鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)與總理衙門的設(shè)立,分別標志著中國社會和中國中央政府開始半殖民地化等等,不一而足。
二、抓重點,有的放矢
(1)研究用好3年來的試題和當年考綱。揣摩歷年江蘇卷題目的設(shè)計意圖、設(shè)問角度、思維價值等,明確復習目標,提高解題能力。在新考綱出來之前,可參照2010年考綱確定復習重點,提高時效,做到有的放矢。
。2)注意功課及時復習。功課一定要能對本節(jié)課的內(nèi)容從歷史階段、歷史特征上理解、運用;然后在第二天及時復習,該記該背的內(nèi)容在這一環(huán)節(jié)上必須完成。一周左右,要把這個內(nèi)容再回顧一下;一個月的時候再通過試題、訓練等多種方式督促自己再好好地回歸教材。
三、練技巧,講求實效
訓練是對基礎(chǔ)知識的拓寬和延伸,適度進行訓練,注意總結(jié)一些規(guī)律性的問題,在先進輪復習中是必要的。
如:分析古代經(jīng)濟發(fā)展的原因可從這幾個方面入手:客觀環(huán)境:統(tǒng)一的政治局面;統(tǒng)治者的調(diào)整政策;各民族、各地區(qū)的交流;科技的進步:工具、水利、歷法、科技著作總結(jié);勞動人民的辛勤勞動(根本原因);基礎(chǔ):前朝各代經(jīng)濟的發(fā)展。
較后,高三歷史總復習中應注意克服的幾種不良傾向,以期提高復習效果,取得理想成績。忌好高騖遠,以基礎(chǔ)知識為主;忌死記硬背,重在思維、能力的提高;忌答非所問,做到解題詳略得當,結(jié)論完整;忌題海無邊,要以一當十;忌胸中無目標,計劃要周密,時間要合理;忌猜題押寶,掌握基本技能和方法為根本。