上海市第二中學介紹

市二中學近3年各區(qū)縣零志愿分數(shù)線

市二中學近3年徐匯區(qū)招生分數(shù)線

　　上海市第二中學是一所百年老校，有著厚實的文化底蘊和悠久的優(yōu)良傳統(tǒng)。面對社會、經(jīng)濟的迅速的發(fā)展和上海率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的需要，我們以勇于探索、務實創(chuàng)新、開拓發(fā)展、不斷奮進的精神開創(chuàng)學校的新發(fā)展。

　　學校堅持“和諧發(fā)展教育”的辦學理念。根據(jù)孩子不同的個性、特長、愛好、能力、興趣，營造氛圍，提供條件，注重發(fā)展孩子良好的心理素質、思維品質、意志情操，讓孩子的特長、能力、個性得到充分發(fā)展和發(fā)揮，使孩子在德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展，成為個性鮮明、有創(chuàng)造精神、有發(fā)展?jié)摿Φ娜恕?/p>

　　學校的發(fā)展目標是，建成校園文化高雅、教育教學優(yōu)質、學校管理科學、師生發(fā)展和諧的有特色、有示范功能的上海市品牌高中。學校的辦學策略是：擴大外延和發(fā)展內涵并舉，重視內涵發(fā)展；繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新并行，突出改革創(chuàng)新；文化建設和制度建設并重，加強文化建設。即通過發(fā)展內涵、改革創(chuàng)新和文化建設實現(xiàn)辦學目標。

　　學校積極營造孩子和諧發(fā)展的育人環(huán)境和機制。圍繞“立志”、“成才”、“科學”、“愛國”的主題，加強理想信念教育，培養(yǎng)國家意識和民族精神，幫助孩子確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。發(fā)掘各學科育人的內涵，大力提倡主體性德育，讓孩子在參與中感受和體驗。拓寬孩子參與社會實踐的渠道，構建“全員、全程、全面”的德育模式，探索學校、家庭、社會三位一體的德育模式，增強德育的實效性。

　　學校努力構建孩子和諧發(fā)展的課程體系和教學模式。學校將進一步加強課程建設，在課程整合和學科內容綜合的基礎上，有機組合基礎型、拓展型、研究型課程，構建有市二中學特色的課程模塊體系。探索課堂教學規(guī)律和特點，優(yōu)化教法學法，充分運用現(xiàn)代教育技術，提高課堂教學效益。

　　學校將提供孩子和諧發(fā)展的良好條件和保障機制。加強師資隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍結構。教育教學和教研結合，注重校本研修。形成依法民主有效的管理機制，探索建立現(xiàn)代學校制度。繼續(xù)改善硬件設施，創(chuàng)建學校和諧發(fā)展新局面。