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2013北京中考語(yǔ)文文言文必考篇目:桃花源記考點(diǎn)

2013-05-30 11:07:08  來(lái)源:智康1對(duì)1

2013北京中考語(yǔ)文文言文可能會(huì)考篇目:桃花源記考點(diǎn)

 

一、文學(xué)常識(shí)

    本文選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生。潯陽(yáng)柴桑(今江西九江市)人,東晉田園詩(shī)人。不滿當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí),棄官歸隱。《桃花源記》、《歸去來(lái)兮辭》都是傳世名篇。我們還學(xué)過(guò)他的《歸園田居》《飲酒》。


二、文言實(shí)、虛詞語(yǔ)在文章中的含義 (以注釋為主)
【一般詞語(yǔ)】
[緣]沿著,順著。芳]香花。[落英]落花。[繽紛]繁多樣子。[異]感到詫異。[窮]盡,有走完或窮究根源之意[復(fù)]再。[仿佛]隱隱約約,形容看得不真切的樣子。[才]僅。[平曠]平坦開闊。[儼然]整齊的樣子。[屬]類。[阡陌]田間小路。[悉、咸]全,都。[黃發(fā)垂髫]指老人小孩。[怡然]形容喜悅。[乃]竟然。[具]詳細(xì)。[問(wèn)訊]打聽消息。[嘆惋]感嘆驚訝。 [延]邀請(qǐng)。[語(yǔ)(yù)]告訴。[扶]沿,順著。[向]從前,舊的。[及]到。[詣]到。[遣]派。[欣然]高興的樣子。[規(guī)]計(jì)劃。[果]實(shí)現(xiàn)。
【一詞多義】
[志] ①標(biāo)記。(尋向所志)②做標(biāo)記。(處處志之)[為] ①(wéi)作為(武陵人捕魚為業(yè))②(wèi)對(duì),向。(不足為外人道也)[尋] ①尋找。(尋向所志)②隨即,不久。(尋病終)[聞]①聽說(shuō)。(村中聞?dòng)写巳耍诼牭降氖虑。(具言所聞)[舍]①(shě)舍棄,放下。(便舍船)②(shè)房舍。(屋舍儼然)[作] ①勞作。(其中往來(lái)種作)②做。(設(shè)酒殺雞作食)
【古今異義】
[鮮美]古:鮮艷美麗。今:食物味道好。[開朗]古:地方開闊,光線充足。今:樂(lè)觀,暢快,不陰郁低沉。[交通]古:交錯(cuò)相通。今:各種運(yùn)輸郵電事業(yè)的總稱。[妻子]古:妻子兒女。今:男子的配偶。[絕境]古:與世隔絕的地方。今:沒(méi)有出路的境地。[無(wú)論]古:不要說(shuō),(更)不必說(shuō)。今:連詞,表示條件不同而結(jié)果相同。[如此]古:像這樣。今:這樣。[不足]古:不值得。今:不充足;不滿。
【通假字】 [要]通"邀",邀請(qǐng)。


三、理解文章的基本內(nèi)容,歸納內(nèi)容要點(diǎn)
(一)文章層次結(jié)構(gòu)內(nèi)容歸納:
文章線索:漁人進(jìn)出桃源的行蹤
先進(jìn)部分(第1段):寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過(guò)。
第二部分(第2、3段): 寫漁人進(jìn)入桃花源,在桃源人家里做客及辭去的經(jīng)過(guò)。
第2段: 寫漁人進(jìn)入桃花源,描寫了桃源的自然環(huán)境和社會(huì)風(fēng)尚。
第3段:寫桃花源人邀請(qǐng)漁人做客及漁人辭去的過(guò)程。
所見(jiàn):土地平曠、屋舍儼然 、良田美池、阡陌交通、雞犬相聞(環(huán)境良好)
      黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)(生活安定)
所聞:避秦時(shí)亂、來(lái)此絕境(與世隔絕之久)
所歷:便要還家 、設(shè)酒殺雞作食(民風(fēng)淳樸)
第三部分(第4、5段): 寫漁人離開桃花源,太守等人先后探訪桃花源未果的情形。
(為桃花源蒙上一層神秘色彩,含蓄地表明這個(gè)桃花源是虛構(gòu)的)
(【成語(yǔ)】 [豁然開朗]形容由狹窄幽暗變得開闊明亮的樣子。也比喻對(duì)某個(gè)道理長(zhǎng)期思索不解而后突然明白。豁然,開闊敞亮的樣子
[無(wú)人問(wèn)津]比喻無(wú)人探問(wèn)價(jià)格或情況。津,渡口。
[怡然自樂(lè)]形容高興而滿足的樣子。
[世外桃源]借指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的美好世界。)


(二)內(nèi)容要點(diǎn)歸納
用原文語(yǔ)句回答:
1.描寫桃花林美麗景色的語(yǔ)句是:芳草鮮美,落英繽紛。
2.描寫桃花源社會(huì)環(huán)境安定平和的語(yǔ)句是:阡陌交通,雞犬相聞。
3.描寫桃花源人熱情好客的語(yǔ)句是:便邀還家,設(shè)酒殺雞作食;村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊;余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。
4.表現(xiàn)桃花源中自然環(huán)境美好的句子:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。
5.表現(xiàn)人民生活恬適的句子:往來(lái)種作;黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。
6.表明漁人總體感受的句子:豁然開朗。
7.表明桃花源中人來(lái)桃花源原因的句子:先世避秦時(shí)亂。
8.表明漁人背信棄義的句子:詣太守,說(shuō)如此。


四、用自己的話概括回答:
1.先進(jìn)段描寫桃花林又什么作用?
渲染了神秘美麗的氣氛,暗示將會(huì)出現(xiàn)奇境,為寫桃花源的美好做鋪墊。
2."忽逢桃花林"中的"忽"字表現(xiàn)了漁人怎樣的心情? 事出偶然,意料之外。
3."欲窮其林"中的"窮"字表現(xiàn)了漁人怎樣的心理? 由于"甚異之",想探個(gè)究竟。
4."豁然開朗"照應(yīng)前文什么內(nèi)容? 初極狹,才通人。
5.為什么村人"見(jiàn)漁人,乃大驚"? 村人對(duì)陌生人出現(xiàn)感到驚異,表明桃花源與世隔絕很久。
6."先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境"表明先世生活年代的社會(huì)環(huán)境是怎樣的?
   社會(huì)動(dòng)蕩,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,民不聊生。
7."此人一一為具言所聞",從文中可推斷漁人向桃花源中人說(shuō)了什么?
   桃花源外朝代更替,社會(huì)動(dòng)亂,人民生活痛苦。
8.桃花源中人為什么嘆惋?作者為什么不一一寫出漁人的話?
為時(shí)代變遷,桃花源外社會(huì)黑暗動(dòng)蕩,人民生活痛苦而嘆惋。
本文主要寫桃花源的美好,而不是世外戰(zhàn)亂;另外桃花源外的事世人皆知,沒(méi)有必要一一寫出。
9.為什么村人說(shuō)"不足為外人道也"?
對(duì)漁人存有戒心,怕外人知道后破壞他們和平安定的生活。
10.漁人出桃源時(shí),"處處志之",再往時(shí),"尋向所志,遂迷,不復(fù)得路"?這樣寫的目的?
作者這樣寫的目的是使人覺(jué)得桃源是一個(gè)似有而無(wú)、似真而幻的所在。暗示桃源是虛構(gòu)的。
11.說(shuō)如此"這句話中的"如此"包括那些內(nèi)容?
"如此"包括漁人自己發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)過(guò),村中人的生活情況,以及他歸途中作記
號(hào)的事。
12.請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言概述一下這個(gè)"世外桃源"的美妙。
1)自然環(huán)境優(yōu)美②社會(huì)環(huán)境安寧、民風(fēng)淳樸。③百姓生活富足、和樂(lè)。


五、概括文章所表達(dá)的作者的思想(態(tài)度)
作者筆下的桃花源具有怎樣的特點(diǎn)?作者這樣寫有何用意?你怎樣看待陶淵明筆下的理想社會(huì)?
環(huán)境優(yōu)美,人民安定幸福,民風(fēng)淳樸;沒(méi)有階級(jí),沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰(zhàn)亂,人人自食其力,安居樂(lè)業(yè),和平安寧的理想社會(huì)。
用意是寄托作者的社會(huì)理想,反映了廣大人民的愿望。
它與當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)形成鮮明對(duì)照,是作者不滿當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托,是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的批判,客觀上反映了廣大人民的愿望,具有一定的積極意義;但它又有原始共耕的痕跡,有一定的復(fù)古傾向,在階級(jí)社會(huì)中也只能是一種幻想,是不可能實(shí)現(xiàn)的。

 

六、遷移拓展
1.與"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"意境相似的成語(yǔ)是什么?
     豁然開朗。
2.漁人是個(gè)怎樣的人?寫漁人有怎樣的作用?
     漁人背信棄義、不守諾言。寫漁人的作用:一方面與桃花源中人的淳樸好客形成對(duì)比,加深了人們對(duì)桃花源外社會(huì)的認(rèn)識(shí),突出了桃花源是理想的社會(huì);另一方面,本文以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,寫漁人是組織材料的需要。
3.由"初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗"你能從中聯(lián)想到哪些人生道理或啟示?
     圍繞"在人生的道路上,要有所作為,必須經(jīng)歷一些艱難苦難"回答即可。"黃發(fā)垂髫"分別指代老人和小孩。"黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)"展現(xiàn)出一幅和諧安寧、自得其樂(lè)的幸福生活圖景。
4.陶淵明描繪桃花源這樣一種沒(méi)有剝削、沒(méi)有戰(zhàn)亂、自給自足的社會(huì),與當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)形成鮮明對(duì)照,是作者不滿現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托,表現(xiàn)了他對(duì)理想社會(huì)的追求。
5.世外桃源比喻不受外界影響的地方;蚶硐胫械拿撾x現(xiàn)實(shí)的美好場(chǎng)所或境地;颦h(huán)境幽美的地方。
6.留白,是繪畫藝術(shù)的一種手法,文學(xué)創(chuàng)作中也不乏"留白",它給讀者留下了許多想象的空間,你認(rèn)為本文何處運(yùn)用了這種手法,試簡(jiǎn)要分析。(2分)
只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間,并能對(duì)此句作簡(jiǎn)要分析即可。示例:"此人一一為具言所聞,皆嘆惋。""具言"的內(nèi)容和"嘆惋"的內(nèi)容文中都沒(méi)有具體體現(xiàn),但讀者結(jié)合文章可以想象到"具言"和"嘆惋"的是桃源外世事變遷,人們飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦。
 

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