初三8講課學(xué)完化學(xué)

2013-07-16 15:39:57 　來源：智康1對1

　　一、你必須知道初中化學(xué)的幾個特點(diǎn)！
　�、僦锌荚\斷科目中出現(xiàn)較晚的
　　②相比其它科目知識點(diǎn)是較散的
　�、蹖W(xué)習(xí)時間較短的
　　基于這些原因，北京化學(xué)中考平均成績連續(xù)4年在62分以下（中考化學(xué)助力能力80分），特別是08年，化學(xué)平均分僅57分，預(yù)計今年也是在65分左右。而RDF中實驗班錄取的所有孩子化學(xué)平均分77.2分。所以化學(xué)診斷并不容易，一些重點(diǎn)題目例如實驗探究，得分率只有59%。作為剛剛進(jìn)入初三的同學(xué)，一定要對化學(xué)這一新許可引起足夠的重視。

　　二、為什么要優(yōu)先學(xué)完化學(xué)？
　　1．新學(xué)科，新挑戰(zhàn)，需要過渡期。
　　正確的學(xué)習(xí)方法對于剛剛開始的一門課來說是非常重要的，在剛剛開始學(xué)習(xí)化學(xué)的時候，需要注意什么？如何安排化學(xué)學(xué)習(xí)時間？化學(xué)題怎么做，做多少，這都是問題。以前沒有接觸過化學(xué)的同學(xué)，一定要優(yōu)先感受什么是化學(xué)。
　　2．知識點(diǎn)多，學(xué)習(xí)時間短。
　　初三化學(xué)一共12個章節(jié)內(nèi)容，共112個知識點(diǎn)。但學(xué)習(xí)時間只有不到十個月（包括7、8兩個月）。如此短的時間內(nèi)，我們能否完全掌握這些知識點(diǎn)？
　　3．對孩子綜合能力要求較高。
　　學(xué)習(xí)新知識務(wù)必要經(jīng)歷陌生-了解-興趣-熟悉-掌握-運(yùn)用-精通的過程，對綜合能力考察較高的化學(xué)，自然這個學(xué)習(xí)過程會更長，但是時間相對短，必須優(yōu)先了解化學(xué)這門學(xué)科。

　　三、課程介紹

課程名稱	難度	課程說明
走進(jìn)化學(xué)的世界	★☆☆☆☆	本講幫助孩子了解什么是化學(xué)，化學(xué)中常見的基本實驗儀器的辨識、藥品的取用、簡單實驗操作和實驗現(xiàn)象、進(jìn)行化學(xué)實驗的基本規(guī)則。
空氣	★★★☆☆	本講重點(diǎn)介紹空氣中的成分及其含量，紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗，氧氣的性質(zhì)和幾種制取方式。會重點(diǎn)助力制取氧氣和測定空氣中氧氣含量的實驗原理、步驟、操作、現(xiàn)象、結(jié)論以及氧氣的性質(zhì)等知識。
物質(zhì)構(gòu)成	★★★★☆	本講通過重點(diǎn)介紹電子、質(zhì)子、中子、原子、分子、元素和物質(zhì)之間的區(qū)別和聯(lián)系以及化合價的由來，使同學(xué)深入理解微粒構(gòu)成物質(zhì)、元素組成物質(zhì)的含義，并熟練運(yùn)用元素化合價推求物質(zhì)的化學(xué)式并進(jìn)行相關(guān)。要求孩子掌握好微粒構(gòu)成物質(zhì)、原子、分子的結(jié)構(gòu)、化合價的綜合應(yīng)用等知識。
水	★★☆☆☆	本講重點(diǎn)介紹水的組成、凈化和保護(hù)，著重強(qiáng)調(diào)水的電解和凈化實驗，以及保護(hù)水資源的意識與方法。
化學(xué)方程式	★★★★★	本講重點(diǎn)介紹質(zhì)量守恒與元素守恒的思想及其應(yīng)用、化學(xué)方程式的書寫與配平、有關(guān)化學(xué)方程式的等，要求孩子深入理解守恒的思想及其在有關(guān)化學(xué)方程式的中的實際應(yīng)用。
碳和碳的氧化物、燃料	★★★★☆	本講重點(diǎn)介紹碳單質(zhì)、一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)及用途以及二氧化碳的制取，知識容量大但聯(lián)系性較強(qiáng)，因此在講解過程中應(yīng)重視碳、一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)，注意聯(lián)系對比，助力三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。燃料及其利用著重講解了燃燒的條件與滅火的方法和燃料和有機(jī)物，重點(diǎn)在于理解燃燒的條件和滅火的方法源于對燃燒條件的破壞。
金屬和金屬材料	★★★☆☆	本講重點(diǎn)介紹金屬材料的性質(zhì)與應(yīng)用、金屬的活動性、金屬腐蝕和冶煉，其中金屬活動性的探究和應(yīng)用、金屬的銹蝕與冶煉聯(lián)系緊密難度較大，需要同學(xué)對于三者的原理深入理解并相互聯(lián)系。
專題復(fù)習(xí)	★★★★☆	本講對于已學(xué)過的的重點(diǎn)實驗與元素守恒的思想進(jìn)行了總結(jié)，使同學(xué)在實驗題上得到加強(qiáng)，并提高對于守恒思想在題中應(yīng)用的能力。

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