北京最新教育政策：明年起三年級(jí)前不開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程

2013-11-21 16:26:30 　來(lái)源：北京晨報(bào)

　　昨日，北京市教委副主任付志峰透露，明年起北京市小學(xué)一、二年級(jí)將不開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，調(diào)整至小學(xué)三年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)；整體降低中高考英語(yǔ)難度，嚴(yán)格執(zhí)行診斷大綱要求，中診斷題難度不超過(guò)課標(biāo)五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，高診斷題難度不超過(guò)課標(biāo)七級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

　　昨天上午，在北京市小學(xué)“減負(fù)”交流研討會(huì)上，北京市教委副主任付志峰表示，目前義務(wù)教育階段的問(wèn)題是問(wèn)題嚴(yán)重，基礎(chǔ)教育階段的問(wèn)題是課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。此前，北京市教委出臺(tái)了有關(guān)中高考改革的征求意見(jiàn)稿，關(guān)于英語(yǔ)的調(diào)整成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)于社會(huì)上廣泛流傳的“英語(yǔ)地位降低”的擔(dān)憂，付志峰表示，近期北京將出臺(tái)“加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)”，“這意味著，日后北京對(duì)英語(yǔ)將會(huì)更加重視，但要讓英語(yǔ)回歸其語(yǔ)言作為交流工具的本位。”

　　此外，從明年起新招收的小學(xué)一年級(jí)將不再開(kāi)設(shè)英語(yǔ)，調(diào)整至小學(xué)三年級(jí)，并明確要求小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)開(kāi)始時(shí)為“零起點(diǎn)”。市教委鼓勵(lì)各校開(kāi)設(shè)校本課程，但不提倡在小學(xué)一、二年級(jí)開(kāi)設(shè)與英語(yǔ)相關(guān)的校本課程。市教委希望能通過(guò)這一系列的改革措施，減少孩子在英語(yǔ)學(xué)科上所花費(fèi)的時(shí)間，但同時(shí)要提高學(xué)習(xí)效率，讓北京的孩子在聽(tīng)說(shuō)方面有大幅度。

　　付志峰還透露，“加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)”將明確義務(wù)教育階段的英語(yǔ)以聽(tīng)、說(shuō)為教學(xué)目的，加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)的教學(xué)。高中階段在聽(tīng)、說(shuō)能力進(jìn)一步的基礎(chǔ)上加強(qiáng)孩子的閱讀能力。另外，在中高考英語(yǔ)當(dāng)中嚴(yán)格執(zhí)行診斷大綱要求，中診斷題難度不超過(guò)課標(biāo)五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，高診斷題難度不超課標(biāo)七級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

　　北京晨報(bào)記者查閱了全日制義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)后發(fā)現(xiàn)，國(guó)家英語(yǔ)課程要求從3年級(jí)起開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程。

　　為了滿足英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的要求，市教委還將出臺(tái)“五年計(jì)劃”，每年安排1000位義務(wù)教育階段英語(yǔ)教師進(jìn)行一年的帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。市教委還支持中小學(xué)校引進(jìn)外教，外教的主要工作是教孩子口語(yǔ)，同時(shí)也帶領(lǐng)老師們提高英語(yǔ)教學(xué)能力。

　　馬上就訪

　　小學(xué)：英語(yǔ)老師或面臨轉(zhuǎn)崗

　　昨晚，北京晨報(bào)記者采訪了多位小學(xué)校長(zhǎng)。一位校長(zhǎng)告訴記者，如果北京市確定一、二年級(jí)取消英語(yǔ)課程，將會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生較大影響，英語(yǔ)教師可能會(huì)通過(guò)優(yōu)勝劣汰面臨轉(zhuǎn)崗問(wèn)題。

　　對(duì)于市教委提出的支持學(xué)校引進(jìn)外教，海淀區(qū)一位校長(zhǎng)表示，此前學(xué)校曾通過(guò)中介機(jī)構(gòu)聘用過(guò)外教，但由于資質(zhì)很難識(shí)別等諸多因素較終放棄了聘用。目前，還沒(méi)有十分明確的外教聘用政策，也沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定且有保障的“外教庫(kù)”，這給學(xué)校聘用真正能給孩子帶來(lái)有益教學(xué)的有資質(zhì)的外教帶來(lái)了一定的困難。但這位校長(zhǎng)也表示，在此前聘用外教上課的時(shí)候，孩子的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力的確表現(xiàn)得十分出色。

　　家長(zhǎng)：還會(huì)讓孩子從小學(xué)英語(yǔ)

　　西城區(qū)一位小學(xué)入學(xué)孩子家長(zhǎng)李女士告訴記者，目前她的兒子只有4歲，還在上小學(xué)入學(xué)。如果學(xué)校取消一、二年級(jí)英語(yǔ)課，她也許會(huì)考慮讓孩子到培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)楹⒆幽壳霸谛W(xué)入學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，如果中間出現(xiàn)一、二年級(jí)的斷檔，就會(huì)導(dǎo)致孩子現(xiàn)在學(xué)的英語(yǔ)也白學(xué)了。

　　也有家長(zhǎng)十分贊同市教委的決定，宋女士告訴記者，“開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間其實(shí)并不重要，重要的是讓孩子學(xué)完以后會(huì)用，而不是啞巴英語(yǔ)”。宋女士希望市教委出臺(tái)的英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，能真正讓孩子會(huì)說(shuō)、會(huì)聽(tīng)，能夠進(jìn)行英語(yǔ)交流。

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　　小編解讀：

　　國(guó)家開(kāi)始施行一系列的改革政策，尤其是英語(yǔ)方面的，小學(xué)三年級(jí)前不開(kāi)始英語(yǔ)課程也將于明年開(kāi)始施行。但是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)各位家長(zhǎng)是不是就真的會(huì)放棄，家妍也從家長(zhǎng)處了解到消息，提高孩子的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力而不是診斷能力是每個(gè)家長(zhǎng)的目標(biāo)，但是很多家長(zhǎng)都表示不會(huì)放棄孩子小學(xué)階段英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，還是會(huì)在課外進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。家妍建議家長(zhǎng)們明確好自己目標(biāo)后，在適合孩子學(xué)習(xí)的情況下來(lái)按部就班的提高孩子能力。

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