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背誦單詞對于很多孩子來說,都是英語成績得不到提高的主要原因之一,很多家長對此也是一籌莫展,小編整理了6種助力背誦單詞的方法,讓我們一起背單詞英語成績吧。
背單詞較重要的一點(diǎn),就是不要期盼自己比別人幸運(yùn),也不要指望自己比別人更聰明或者更勤奮。從智力上說,從機(jī)遇上說,自己和別人都是差不了多少的,想超過和自己差不多的人,就一定要走捷徑,捷徑,捷徑!
背單詞捷徑的先進(jìn)條,就是:一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會比別人忘得少。然而,別人每天背十個單詞,自己卻可以背一百個,忘掉五分之一,還剩八十個,是別人較聰明狀態(tài)下的十倍。每天一百個是較低限。
背單詞捷徑的第二條,就是:背字典!因為字典上每個詞的解釋比較全面,而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什么字典都可以拿來背的,一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外,較好有英文方式的解釋和例句。而且,一定要有音標(biāo)!
背單詞捷徑的第三條,就是:和單詞多見面。一個單詞能不能記住,取決于和它在不同場合見面的頻率,不在于每次看著它的時間長短。一般想記住一個單詞,每星期要和它在不同場合見三到四次面。不要摳某一個字記住與否就是這個意思。關(guān)鍵在于有更多不同類型的見面機(jī)會。
背單詞捷徑的第四條,就是:聯(lián)想,聯(lián)想,聯(lián)想,……背單詞的先進(jìn)個動作是什么?端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢?看看它的內(nèi)涵和發(fā)音。而第四個動作,就應(yīng)該是聯(lián)想,再聯(lián)想……聯(lián)想它和其他背過的詞有沒有外表類似的?讀音類似的?意思類似或相反的?如果有,就趕緊記在旁邊,在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣,以后看見其他詞,也會聯(lián)想起這個詞,等于又增加了一次見面機(jī)會。而且,在第二、第三個等級的詞匯里,還有許多單詞是由"前綴","詞根","后綴"組成的,前綴比如"re","in","pseud"…,后綴比如"er","a","oid"…,然后共同組成一個新詞。如果掌握了這些前后綴,就可以很方便地猜出一個生詞到底什么意思。另外,有很多讀音相近的詞也有相似的意思,這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。如果每天記80個單詞,一個月只能背2400個單詞,但掌握了這些規(guī)律后,實(shí)際上背的速度越來越快,幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。
背單詞捷徑的第五條,就是:復(fù)習(xí)!記得快,忘得也就快,這是一個非常正常的規(guī)律。在背單詞的過程中,復(fù)習(xí)就顯得非常重要。俺總結(jié)復(fù)習(xí)的規(guī)律是:十個單詞復(fù)習(xí)一遍,然后三十個單詞,然后是以前所有沒背下來的單詞。復(fù)習(xí)的時候,同樣不必細(xì)摳,粗略地掃一遍就可以了,但一定要想它的讀音。較后背不下來的單詞,一定是不常用的,因為老外一樣背不下來。
每背完一個開頭字母的單詞,就要把前一個開頭字母的復(fù)習(xí)一遍。然后每背完前文中括號里面的開頭字母,就把上一個括號里的復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)的時候,要先看英文翻譯中文意思來一遍,然后再看著中文想它的英文單詞再來一遍。前面說過,在泛聽,泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來,就是為了在復(fù)習(xí)的時候區(qū)別對待。忘了的詞,要每天看一遍,會了就劃掉,而記不住的詞則在背完了整個字母以后,單獨(dú)背一下這些詞,平常就不用看了。
背單詞捷徑的第六條,就是:利用工具來背單詞。背單詞較怕覺得疲勞、枯燥,這樣便難以堅持背下去。工具有很多種,例如:邁西背單詞軟件就很不錯,我經(jīng)常推薦給孩子用,每個單詞配有夸張搞笑圖片,根據(jù)記憶曲線設(shè)計的,自動亂序復(fù)習(xí),很好的融合了以上五種方法的主要特點(diǎn)。利用工具可以為我們節(jié)省不少時間與精力。
較后,請把那些反復(fù)無數(shù)次還不能背下來的單詞做成卡片帶在身邊,寫在易貼紙上,貼在房間墻壁上,洗手間,只要不影響大雅,經(jīng)常去的地方都可以貼,無意識間,也可以很好地鞏固單詞。
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