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北京市第二中學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)北京二中,是北京市示范高中,前身是清朝左翼宗學(xué),始建于1724年。學(xué)校處在北京市的中心區(qū)域,坐落在北京市東城區(qū)燈市東口內(nèi)務(wù)部街,師資雄厚,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、全面,在社會(huì)上擁有良好聲譽(yù)。每年,超過(guò)95%學(xué)員考入先進(jìn)批重點(diǎn)大學(xué),六分之一左右的孩子考入清華大學(xué)、北京大學(xué)。二中先后與11個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)校建立了友好關(guān)系。
學(xué)校校舍占地面積20821平方米,建筑面積22624平方米,有6350平方米的高規(guī)格全塑膠操場(chǎng),有理、化、生實(shí)驗(yàn)室10個(gè)及108平方米的生物走廊,有配備113臺(tái)586電腦的孩子機(jī)房,容納240人的孩子閱覽室,有電子閱覽室、舞蹈房、愛(ài)立信電信空間分站,校內(nèi)建有實(shí)用高效的機(jī)校園網(wǎng),各個(gè)教室均配備了投影儀的閉路電視。 北京二中的校訓(xùn)是“敬業(yè)樂(lè)群”和“扎實(shí)、創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)、有恒”。在這種校訓(xùn)的熏陶下,學(xué)員中出現(xiàn)了一批各有專(zhuān)長(zhǎng)、成績(jī)卓著的孩子 。
學(xué)校擁有完善的硬件設(shè)施,2006年9月啟用了新建的教學(xué)樓、報(bào)告廳、體育館、科技樓,以及現(xiàn)代化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室,心理咨詢(xún)、舞蹈、管樂(lè)排練廳和各種專(zhuān)用教室。還有大型圖書(shū)閱覽室、教師博物館、孩子博物館、國(guó)粹館、美術(shù)館、古籍查閱收藏室、心理咨詢(xún)室、電子閱覽室、小影院,并開(kāi)辟了視聽(tīng)墻、棋藝活動(dòng)區(qū)、專(zhuān)業(yè)演播室、先進(jìn)的機(jī)房,配有數(shù)碼信息港。
2010年4月,北京二中在上級(jí)各有關(guān)部門(mén)的大力支持下,在原有操場(chǎng)地下,興建孩子餐廳工程。經(jīng)過(guò)近一年的施工建設(shè),2011年3[1]月,孩子餐廳正式投入使用。新建的孩子餐廳使用面積4871多平米,可容納1500人用餐,餐廳設(shè)計(jì)集中體現(xiàn)了現(xiàn)代、環(huán)保、節(jié)能的理念。孩子餐廳早、中、晚均向孩子開(kāi)放,每天可供應(yīng)主副食幾十種,孩子根據(jù)自己的口味,自選菜品,刷卡就餐。孩子餐廳的建成使用,改變了孩子過(guò)去由配餐公司送盒飯的就餐形式,真正解決了“營(yíng)養(yǎng)餐不營(yíng)養(yǎng)”的問(wèn)題,為孩子的就餐提供了更加營(yíng)養(yǎng)豐富的多樣化選擇,極大地提高了孩子的在校生活質(zhì)量。
孩子餐廳的建立,是繼2006年二中新校園落成后的又一項(xiàng)重大建設(shè)工程,在北京二中的建設(shè)史中又書(shū)寫(xiě)下了重要的一筆,具有深遠(yuǎn)歷史意義。
2007年將實(shí)施新的課程改革方案,二中在濃厚的校園文化基礎(chǔ)上優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),整合課程資源。為新學(xué)期課程的開(kāi)展,又建設(shè)了油畫(huà)寫(xiě)生工作室、中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作·美術(shù)鑒賞工作室、書(shū)法篆刻工作室、電腦繪畫(huà)與設(shè)計(jì)工作室、汽車(chē)駕駛與保養(yǎng)學(xué)習(xí)室、家政與生活技術(shù)學(xué)習(xí)室、機(jī)器人制作工作室、電子控制技術(shù)工作室、建筑及其設(shè)計(jì)工作室、創(chuàng)新工作室(金工、木工實(shí)驗(yàn)室)、服裝及其設(shè)計(jì)工作室、生物技術(shù)實(shí)踐工作室(無(wú)土栽培)、生物組培實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)工作室、PASCO數(shù)字化實(shí)驗(yàn)平臺(tái)與電子控制技術(shù)工作室、技術(shù)與設(shè)計(jì)工作室、視聽(tīng)制作工作室、理化生個(gè)性化自主實(shí)驗(yàn)室、地理情景多功能學(xué)習(xí)室、文史哲館、外文圖書(shū)閱覽室。孩子們可以自主選擇,免費(fèi)進(jìn)入相關(guān)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)和研究,孩子的各項(xiàng)能力將會(huì)得到同步輔導(dǎo)。
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