北京中小學(xué)課業(yè)上演“大變臉” 每周半天校外上課

2014-10-28 10:08:44 　來源：京華時(shí)報(bào)

　　新學(xué)年伊始，《北京市中小學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施意見》正式發(fā)布，突出對(duì)孩子實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，要求中小學(xué)必須有10%以上的課時(shí)是在社會(huì)大課堂中進(jìn)行，并計(jì)劃在中考物理和化學(xué)中增加實(shí)驗(yàn)探究考查比重……如今，《實(shí)施意見》發(fā)布已有一個(gè)多月，與之相關(guān)的學(xué)科教學(xué)陸續(xù)啟動(dòng)調(diào)整和改革，北京中小學(xué)課業(yè)大變臉正在發(fā)生。

　　□新政
　　每周半天時(shí)間校外上課

　　新學(xué)期，北京市明確要求全市中小學(xué)校各學(xué)科平均應(yīng)有不低于10%的課時(shí)在社會(huì)大課堂進(jìn)行。據(jù)此推算，中小孩子每周須有半天時(shí)間在校外上課，走進(jìn)社會(huì)參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　中小孩子社會(huì)大課堂的課時(shí)如何助力？北京市教委新聞發(fā)言人李奕表示，每個(gè)學(xué)科10%的內(nèi)容和時(shí)間，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的線性時(shí)間改變，因?yàn)楝F(xiàn)在義務(wù)教育階段的課改和高中課改已經(jīng)打破了原本界限分明的課內(nèi)和課外的邊界。“校外上課”并不意味著一定是帶著孩子離開校園到很遠(yuǎn)的地方上課，有可能是在校園內(nèi)，也有可能在周邊的社區(qū)，這些都可算作“10%課時(shí)”以內(nèi)。

　　《意見》發(fā)布后，將對(duì)不同學(xué)科、不同學(xué)段如何安排社會(huì)大課堂的課時(shí)進(jìn)行細(xì)化要求。未來，北京市中小學(xué)語文教學(xué)中10%以上的課時(shí)將在博物館、紀(jì)念館等“中小學(xué)社會(huì)大課堂”單位中進(jìn)行。

　　從今年起，全市中小學(xué)正式實(shí)施“一十百千工程”。該工程要求北京每個(gè)孩子在中小學(xué)學(xué)習(xí)期間至少參加一次天安門廣場(chǎng)升旗儀式，分別走進(jìn)一次國(guó)家博物館、首都博物館和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館；至少參加十次集體組織的社會(huì)公益活動(dòng)；觀看百部?jī)?yōu)秀影視作品，閱讀百本優(yōu)秀圖書，學(xué)習(xí)了解百位中外英雄人物、先進(jìn)人物的典型事跡和優(yōu)秀品格；在圖書館、博物館等千余個(gè)社會(huì)資源單位培養(yǎng)和聘用千名課外輔導(dǎo)教師，邀請(qǐng)千名傳統(tǒng)文化名家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

　　按照北京市教委的部署，從10月底開始，《小兵張嘎》、《岳飛出世》等274冊(cè)連環(huán)畫將陸續(xù)配送到全市1093所小學(xué)，每所小學(xué)都將配備7套小人書，學(xué)校圖書館或閱覽室配備一套。據(jù)了解，在274冊(cè)推薦書目中，包括紅色經(jīng)典題材119冊(cè)，傳統(tǒng)文化題材100冊(cè)，科學(xué)、歷史、童話、神話題材27冊(cè)，外國(guó)題材28冊(cè)。市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，10月底，先進(jìn)批連環(huán)畫將免費(fèi)配送到北京市各小學(xué)，市教委將為全市小學(xué)共免費(fèi)配備7651套各種題材的連環(huán)畫。目前，西城已經(jīng)開始為全區(qū)小學(xué)圖書室配備小人書，并嘗試將其推薦給小孩子們作為必讀書目。

　　□反應(yīng)
　　初一首開物理課

　　《意見》發(fā)布后，市教委已著手修訂各學(xué)科指導(dǎo)意見，其中，北京初中校的化學(xué)和物理變化較大，擬在中考中增加對(duì)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究成績(jī)比重。老師將帶領(lǐng)孩子在化工廠、環(huán)保單位、污水處理廠、科技館、天文館、高校開放實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所進(jìn)行體驗(yàn)、觀察和探究，加強(qiáng)與其他相關(guān)學(xué)科的教學(xué)整合。

　　北京教科院基教研中心物理室主任陶昌宏介紹，今后，物理學(xué)科教學(xué)將發(fā)生改變，更加注重孩子實(shí)踐探究能力培養(yǎng)知識(shí)。今年起，全市初一年級(jí)將統(tǒng)一開設(shè)物理活動(dòng)課，通過孩子小制作、小發(fā)明以及老師演示等方式帶孩子走進(jìn)物理學(xué)科的大門。

　　據(jù)陶昌宏介紹，此前在小學(xué)有科學(xué)課，里面涉及一些基礎(chǔ)物理知識(shí)。中學(xué)后，直到初二才開設(shè)物理課。“初二開設(shè)的物理課，直接就讓孩子學(xué)習(xí)阿基米德定律等定論、概念，實(shí)際上這些知識(shí)對(duì)孩子來說很生澀。”同時(shí)，陶昌宏認(rèn)為，以以往的課程設(shè)置來看，小學(xué)和初中之間的物理學(xué)習(xí)是“斷檔”的，現(xiàn)在新開設(shè)物理活動(dòng)課有利于將知識(shí)銜接起來。

　　據(jù)了解，物理活動(dòng)課每周開設(shè)一節(jié)，各個(gè)學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)制定課程內(nèi)容。市教委要求，物理活動(dòng)課采用校內(nèi)外活動(dòng)結(jié)合方式，由初二初三物理老師負(fù)責(zé)授課，該課程突出實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)，不能優(yōu)先學(xué)習(xí)初二初三的知識(shí)。為此，北京教科院組織市級(jí)教研員對(duì)全市初中物理教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，開展教學(xué)指導(dǎo)。目前，北京五中分校、94中學(xué)已優(yōu)先開始試點(diǎn)探索。

　　博物館開出課程表

　　今后，將有越來越多的學(xué)校把課堂搬到博物館、科技館等校外場(chǎng)所。目前，全市參與社會(huì)大課堂的市級(jí)資源單位有500多家，區(qū)級(jí)的資源單位有700多家。為了讓社會(huì)大課堂活動(dòng)真正有實(shí)效，不是“走馬觀花”、“春游秋游”，實(shí)現(xiàn)豐富的資源與學(xué)校課程結(jié)合，市教委遴選了北京市資源比較豐富的100家單位，制定課程表，學(xué)�？蓮恼n程表中各取所需，開展針對(duì)性的活動(dòng)。

　　結(jié)合北京新推出的中小學(xué)“一十百千工程”，國(guó)家博物館制定了社會(huì)大課堂實(shí)踐體驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目實(shí)施方案。國(guó)家博物館宣教部主任黃琛介紹，考慮到時(shí)間有限，帶領(lǐng)孩子在博物館進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐時(shí)，并不會(huì)簡(jiǎn)單地按展覽單個(gè)去參觀，而是把固有的《中國(guó)古代錢幣展》、《古代中國(guó)》、《館藏現(xiàn)代經(jīng)典美術(shù)作品》、《中國(guó)古代瓷器藝術(shù)》等八大陳列展覽開發(fā)出《古人之娛》、《畫布上的苦難輝煌》、《小禮物大外交》等12個(gè)主題線路，實(shí)現(xiàn)展覽課程化。

　　黃琛透露，下一步國(guó)博將會(huì)根據(jù)不同年級(jí)孩子的特點(diǎn)，開發(fā)更多的主題線路，給學(xué)校提供菜單式的主題線路參觀。同時(shí)，學(xué)校還可根據(jù)國(guó)博提供的展覽內(nèi)容設(shè)置不同類型的學(xué)案，孩子在參觀之前先對(duì)專題的內(nèi)容進(jìn)行了解，觀看后進(jìn)行分享交流，開展進(jìn)一步深度主題的探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的思考能力和研究能力。

　　旅行社轉(zhuǎn)型尋商機(jī)

　　中小學(xué)增加校外教學(xué)比重后，意味著將來學(xué)校要把更多的課時(shí)放在校外進(jìn)行，但由于受人力和資源所限，并不是所有學(xué)校都有能力組織好每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。部分中小學(xué)校長(zhǎng)坦言，目前學(xué)校并無專人負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐課程，一節(jié)課如果要放到校外上，老師從查閱資料、備課到組織實(shí)施，僅靠一人之力很難完成。同時(shí)，校外活動(dòng)帶來的安全問題，也讓學(xué)校開展活動(dòng)時(shí)顧慮重重。如果有專業(yè)機(jī)構(gòu)提供支持將大大減輕學(xué)校和教師的負(fù)擔(dān)。

　　學(xué)校的這一需求讓部分旅行社嗅到了新的商機(jī)。北京金澤和國(guó)際旅行社是一家專門從事中小學(xué)游學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的旅行社。負(fù)責(zé)人孫樹強(qiáng)介紹，今年開學(xué)以來，已有不少學(xué)校與旅行社聯(lián)系組織孩子外出秋游的事宜。

　　“過去的秋游就是帶孩子們出去參觀游覽，現(xiàn)在不同了，更加側(cè)重社會(huì)實(shí)踐主題，希望孩子每次出去都有所收獲。”孫樹強(qiáng)表示，針對(duì)這一新的變化，旅行社開發(fā)了近30門綜合實(shí)踐課程，根據(jù)孩子不同年齡段的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)成不同主題的課程和相應(yīng)的課時(shí)。如一年級(jí)先進(jìn)學(xué)期的主題“尋找北京的秋天”，組織孩子到北京植物園參觀；二年級(jí)則是到海洋館探索“海底世界的秘密”……所有課程設(shè)計(jì)突出北京地域特點(diǎn)，解決了中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式單一、簡(jiǎn)單和零散的問題。順應(yīng)新學(xué)期新推出的“校外上課”這一新要求，實(shí)現(xiàn)了課程與校外綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)孩子收集處理信息與獲取新知識(shí)的能力，提高他們的綜合素質(zhì)。

　　科技教育超市將開進(jìn)中小學(xué)

　　《意見》發(fā)布后，各區(qū)縣也根據(jù)自身特點(diǎn)，整合區(qū)域資源，豐富中小孩子的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。海淀區(qū)教委將高科技企業(yè)引入中小學(xué)，籌建“科技教育超市”。明年，海淀高科技企業(yè)和高校實(shí)驗(yàn)室均將出現(xiàn)在“科技教育社會(huì)資源菜單”中，供全區(qū)中小學(xué)選擇。

　　目前已有100家企業(yè)成為首批學(xué)�？萍冀逃Ｍ饣亍：５韰^(qū)科協(xié)常務(wù)副主席李云飛介紹，海淀區(qū)僅優(yōu)秀高科技企業(yè)有4000余家，目前選定的高科技企業(yè)主要涉及生物科學(xué)、光機(jī)電一體化等領(lǐng)域。百度、聯(lián)想、小米等企業(yè)將有望進(jìn)入科技教育菜單。屆時(shí)，這些高科技企業(yè)將對(duì)孩子開放，孩子們可以根據(jù)菜單中提供的參觀、高科技產(chǎn)品進(jìn)校園巡展，以及高科技人才進(jìn)入中小學(xué)做講座等方式，自主選擇想去的企業(yè)或科研院所的實(shí)驗(yàn)室，近距離接觸較前沿的科技。

　　此外，海淀教委還與北京交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、華北電力大學(xué)、北京理工大孩子命學(xué)院與電子學(xué)院簽訂合作協(xié)議。這些高校內(nèi)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和研究中心，將向中小學(xué)開放，并派出教師為中小學(xué)培訓(xùn)科技輔導(dǎo)員。據(jù)李云飛介紹，目前，海淀區(qū)每年撥款2000多萬用于科普教育，僅海淀科協(xié)每年用于科普教育的經(jīng)費(fèi)就達(dá)600多萬。今后，預(yù)計(jì)將以10%逐年遞增經(jīng)費(fèi)，用于整合社會(huì)資源，支持中小學(xué)科技教育。

　　□學(xué)校做法
　　十二中：學(xué)科教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合

　　針對(duì)擬在中考中增加對(duì)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究成績(jī)比重的變化，北京十二中從初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)入手進(jìn)行改革，在孩子各個(gè)學(xué)年的階段性考查中，將物理實(shí)驗(yàn)納入評(píng)價(jià)體系，計(jì)劃初中三年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)占30分，每學(xué)年占10分，每學(xué)期5分。根據(jù)各年級(jí)孩子的特點(diǎn)，設(shè)置不同的探究實(shí)驗(yàn)形式。

　　據(jù)十二中主管初中教學(xué)副校長(zhǎng)郝文玲介紹，學(xué)校針對(duì)初一年級(jí)孩子開設(shè)物理探究實(shí)驗(yàn)課，以參與趣味實(shí)驗(yàn)和小制作為主要形式，引導(dǎo)孩子從生活中的實(shí)際問題入手，激發(fā)物理研究興趣，提高動(dòng)手能力。這類課程基本會(huì)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)等校內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行。初二年級(jí)的教學(xué)，則注重知識(shí)的積累和方法的滲透。比如，讓孩子嘗試完成一些實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，從中體會(huì)科學(xué)研究方法，積累物理知識(shí)。初三注重培養(yǎng)孩子們研究問題能力，鼓勵(lì)他們開展社會(huì)調(diào)查，書寫簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告的能力，拓展學(xué)習(xí)空間。讓孩子更加關(guān)注社會(huì)問題，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法，提出自己的觀點(diǎn)和建議，使物理學(xué)習(xí)更“接地氣”。

　　在物理學(xué)科的評(píng)價(jià)方式也調(diào)整為注重孩子的過程評(píng)價(jià)，即關(guān)注孩子的參與度和表現(xiàn)力。原本在初三才開設(shè)的化學(xué)課，十二中也將該課程優(yōu)先一年，在初二開設(shè)化學(xué)探究性課程，通過簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)讓孩子了解化學(xué)在生活中的應(yīng)用。

　　同時(shí)，十二中今年加大了校外實(shí)踐活動(dòng)的力度。該校曾在孩子中做了一份問卷調(diào)查，100%的孩子都喜歡走出校園，走進(jìn)博物館開展社會(huì)大課堂實(shí)踐考察活動(dòng)。但有76。4%的孩子表示大部分參觀流于形式，對(duì)參觀的內(nèi)容缺乏深入的了解，又由于孩子的知識(shí)儲(chǔ)備不足，能力有限，對(duì)于很多參觀內(nèi)容反映出的歷史信息很難做出更進(jìn)一步的理解和分析。

　　該校歷史教師楊冬梅表示，針對(duì)這情況，學(xué)校深入開發(fā)和利用博物館資源，把這些優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化為課程資源，補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí)，引導(dǎo)孩子在參觀活動(dòng)之后，更深入地展開探究。因此，在參觀故宮、首都博物館等博物館之前，歷史、美術(shù)等相關(guān)科目老師會(huì)對(duì)相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，比如故宮的建筑美體現(xiàn)在哪等，讓孩子帶著問題走進(jìn)博物館。

　　人大附�。嚎萍冀逃龑�(shí)行課題研究

　　人大附小通過“小課題研究”的創(chuàng)新模式，實(shí)現(xiàn)了孩子帶著問題走出校園，進(jìn)行自主探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

　　據(jù)學(xué)校頭腦風(fēng)暴中心科技主任朱靖宇介紹，學(xué)校利用校本課程、綜合實(shí)踐周等時(shí)間，組織全校孩子進(jìn)行小課題研究。孩子不僅可以使用圖書館、體育館、食堂等校內(nèi)資源，還可以根據(jù)孩子的選題方向，選擇國(guó)家圖書館、北京植物園、天文館、研究所等相關(guān)領(lǐng)域的校外資源進(jìn)行調(diào)研。朱靖宇表示，基礎(chǔ)教育階段的科技教育只憑科學(xué)課是不夠的，孩子經(jīng)常會(huì)提出一些老師都無法解答的問題，因此，學(xué)校定期組織全校孩子針對(duì)自己的興趣方向選擇較想研究的主題，并確定選題方向。老師會(huì)鼓勵(lì)孩子組成團(tuán)隊(duì)，尋找能幫助自己課題研究有利的資源，比如三年級(jí)八班的鄧博陽(yáng)通過爸爸在清華工作的朋友，完成了用科學(xué)儀器證明小孩子戴哪種口罩更能有效防護(hù)PM2。5的實(shí)驗(yàn)。

　　小課題研究是學(xué)校老師、孩子全員參與的活動(dòng)，各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中也滲透了科學(xué)研究思想和方法。比如數(shù)學(xué)課上，孩子將在老師帶領(lǐng)下，親自測(cè)量小菜地的面積，為小菜地的播種、收獲進(jìn)行測(cè)算。朱靖宇介紹，對(duì)于那些研究能力強(qiáng)、對(duì)科學(xué)問題充滿興趣和研究欲望的孩子，科學(xué)老師將利用每周五校本選修課時(shí)間，進(jìn)行更深入地培訓(xùn)與指導(dǎo)。為了使小課題研究逐步向常態(tài)化發(fā)展，每學(xué)年學(xué)校設(shè)定一周為綜合實(shí)踐周，全校師生打破年級(jí)界限，在師生雙向自主選題的基礎(chǔ)上，圍繞科普、生活、人文、地理、動(dòng)物、植物、心理七大類、144個(gè)小類的題目開展研究活動(dòng)。其間，學(xué)校圖書館、機(jī)教室、科學(xué)教室等專業(yè)教室供孩子查閱資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。