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2015智康初三年級數(shù)學寒假課程
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學習時間:周一至周日(根據(jù)孩子實際情況進行調(diào)整) 上課地點:智康輔導(dǎo)中心(點擊查詢) 咨詢電話:4000-121-121(您可根據(jù)孩子的學習問題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點等問題) |
2015年中考數(shù)學,我們做些什么?
對新初三孩子來說,學好數(shù)學,首先要抱著濃厚的興趣去學習數(shù)學,積極展開思維的翅膀,主動地參與教學全過程,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,愉快有效地學習數(shù)學。其次要掌握正確的學習方法。鍛煉自己數(shù)學的能力,轉(zhuǎn)變學方式,要改變單純接受的學習方式,要學會采用接受學習與探究學習、合作學習、體驗學習等多樣化的方式進行學習,要在教師的指導(dǎo)下逐步學會“提出問題—實驗探究—開展討論—形成新知—應(yīng)用反思”的學習方法。這樣,通過學習方式由單一到多樣的轉(zhuǎn)變,我們在學習活動中的自主性、探索性、合作性就能夠得到加強,成為學習的主人。
在新學期要上好每一節(jié)課,數(shù)學課有知識的發(fā)生和形成的概念課,有解題思路探索和規(guī)律總結(jié)的題目課,有數(shù)學思想方法提煉和聯(lián)系實際的復(fù)習課。要上好這些課來學會數(shù)學知識,掌握學習數(shù)學的方法。
概念課
要重視教學過程,要積極體驗知識產(chǎn)生、發(fā)展的過程,要把知識的來龍去脈搞清楚,認識知識發(fā)生的過程,理解公式、定理、法則的推導(dǎo)過程,改變死記硬背的方法,這樣我們就能從知識形成、發(fā)展過程當中,理解到學會它的樂趣;在解決問題的過程中,體會到成功的喜悅。
題目課
要掌握“聽一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如講一遍,講一遍不如辯一辯”的訣竅。除了聽老師講,看老師做以外,要自己多做題目,而且要把自己的體會主動、大膽地講給大家聽,遇到問題要和同學、老師辯一辯,堅持真理,改正錯誤。在聽課時要注意老師展示的解題思維過程,要多思考、多探究、多嘗試,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性的證法及解法,學會“小題大做”和“大題小做”的解題方法,即對選擇題、填空題一類的客觀題要認真對待絕不粗心大意,就像對待大題目一樣,做到下筆如有神;對綜合題這樣的大題目不妨把“大”拆“小”,以“退”為“進”,也就是把一個比較復(fù)雜的問題,拆成或退為較簡單、較原始的題,把這些小題、簡單問題想通、想透,找出規(guī)律,然后再來一個飛躍,進一步升華,就能湊成一個大題,即退中求進了。如果有了這種分解、綜合的能力,加上有扎實的基本功還有什么題目難得倒我們!
復(fù)習課
在數(shù)學學習過程中,要有一個清醒的復(fù)習意識,逐漸養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,從而逐步學會學習。復(fù)習應(yīng)是一個反思性學習過程。要反思對所學習的知識、技能有沒有達到課程所要求的程度;要反思學習中涉及到了哪些數(shù)學思想方法,這些數(shù)學思想方法是如何運用的,運用過程中有什么特點;要反思基本問題(包括基本圖形、圖像等),典型問題有沒有真正弄懂弄通了,平時碰到的問題中有哪些問題可歸結(jié)為這些基本問題;要反思自己的錯誤,找出產(chǎn)生錯誤的原因,訂出改正的措施。在新學期大家準備一本數(shù)學學習“病例卡”,把平時犯的錯誤記下來,找出“病因”開出“處方”,并且經(jīng)常拿出來看看、想想錯在哪里,為什么會錯,怎么改正,通過你的努力,到中考時你的數(shù)學就沒有什么“病例”了。并且數(shù)學復(fù)習應(yīng)在數(shù)學知識的運用過程中進行,通過運用,達到深化理解、發(fā)展能力的目的,因此在新的一年要在教師的指導(dǎo)下做一定數(shù)量的數(shù)學題目,做到舉一反三、熟練應(yīng)用,避免以“練”代“復(fù)”的題海戰(zhàn)術(shù)。
較后,要有意識地培養(yǎng)好自己個人的心理素質(zhì),全面系統(tǒng)地進行心理訓(xùn)練,要有決心、信心、恒心,更要有一顆平常心。
初三年級數(shù)學寒假班課程
模塊名稱 |
課程內(nèi)容 |
課程說明 |
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復(fù)習課(9次課) |
三角形 |
寒假開始先進輪復(fù)習,重點梳理初中三年的重點知識,先進輪復(fù)習完成以后,形成一個完整的初中數(shù)學知識體系。 |
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四邊形 |
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一元二次方程 |
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圓 |
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方程與不等式 |
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一次函數(shù)與反比例函數(shù) |
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二次函數(shù)(一) |
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二次函數(shù)(二) |
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全等與幾何變換 |
用事實說話,選擇智康1對1的理由! |
2014中考,智康較574分,2014年中考500分以上學員1607人,與去年同比增長198%;
單科提高30分以上學員486人,總分提高50分以上學員517人。
中考500分以上人數(shù)匯總
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年份 |
人數(shù) |
較 |
2010年 |
282 |
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2011年 |
664 |
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2012年 |
724 |
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2013年 |
809 |
555 |
2014年 |
1607 |
574 |
2014年中考情況匯總
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類別 |
單科人數(shù) |
總分人數(shù) |
30分以上 |
486 |
932 |
50分以上 |
237 |
517 |
100分以上 |
|
198 |
上課地點:智康1對1北京教學中心
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【報名方式】
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