掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見(jiàn)
熱門(mén)課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
![]() |
2015年智康小學(xué)數(shù)學(xué)模塊基礎(chǔ)查漏補(bǔ)缺課
|
||||
學(xué)習(xí)時(shí)間:周一至周日(根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整) 上課地點(diǎn):智康輔導(dǎo)中心(點(diǎn)擊查詢) 咨詢電話:400-810-2620(您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問(wèn)題) |
為何數(shù)論、幾何、計(jì)數(shù)每年都是全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷小學(xué)診斷重點(diǎn)?
1.數(shù)論綜合專題在小學(xué)診斷和各大數(shù)學(xué)診斷中的統(tǒng)治性地位
�。�1)只有數(shù)論才能用較簡(jiǎn)潔的文字命出較難的試題。數(shù)論試題中,語(yǔ)言敘述越少,難度系數(shù)越大。數(shù)論考察的是孩子的數(shù)感,對(duì)數(shù)字特征,數(shù)字變換,數(shù)字組合,數(shù)字分拆,數(shù)字關(guān)聯(lián)要求有完整的知識(shí)體系并能夠由此及彼,綜合運(yùn)用,分析推理。
(2)只有數(shù)論知識(shí)才能應(yīng)用到其他所有類型的綜合試題中。數(shù)論無(wú)處不在,可以與結(jié)合,可以與計(jì)數(shù)銜接,可以與應(yīng)用題綜合,可以與行程融合,可以與方程轉(zhuǎn)化,可以與幾何交接(數(shù)形結(jié)合,初中的重點(diǎn)思想)�?梢哉f(shuō),數(shù)論是構(gòu)成數(shù)學(xué)理論的大基石,只有學(xué)好數(shù)論才能學(xué)好其他數(shù)學(xué)問(wèn)題。
2.空間想象能力是數(shù)學(xué)能力的重要組成部分,數(shù)形結(jié)合思想一直貫穿初中、高中乃至大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中;因此幾何問(wèn)題自然會(huì)成為全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷和小學(xué)診斷中的重要考點(diǎn),幾何能力強(qiáng)的孩子,必然更加受到重點(diǎn)中學(xué)的青睞。
3.計(jì)數(shù)理論要求孩子有清晰透徹的思考思路與層次分明的抽象操作思維,其中蘊(yùn)藏了豐富的數(shù)學(xué)原理與數(shù)學(xué)技巧,對(duì)孩子的數(shù)學(xué)邏輯思維開(kāi)發(fā)有著不可替代的重要作用。
2015年小學(xué)數(shù)學(xué)模塊基礎(chǔ)查漏補(bǔ)缺課
智康小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師在給孩子們做診斷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多孩子某個(gè)專題比較薄弱而又不知從何彌補(bǔ)的問(wèn)題,為了使孩子能對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)中主要知識(shí)模塊有更深入的理解,我們特別開(kāi)設(shè)了數(shù)論、幾何、計(jì)數(shù)的專題模塊基礎(chǔ)查漏補(bǔ)缺課。
推薦理由:模塊串講、尤其適合具體模塊薄弱的孩子
推薦星級(jí):★★★★★
適用孩子:五年級(jí)、六年級(jí)
上課時(shí)間:全年均可
智康的輔導(dǎo)效果可以不好?用事實(shí)說(shuō)話!
您可能不知道,智康有三個(gè)!
即刻獲取價(jià)值300元的診斷!
上課地點(diǎn):智康1對(duì)1北京教學(xué)中心
詳詢400-810-2620 或請(qǐng)點(diǎn)擊在線咨詢 即刻預(yù)約學(xué)習(xí)功底測(cè)評(píng)請(qǐng)點(diǎn)擊預(yù)約報(bào)名
相關(guān)閱讀:
智康教學(xué)與常規(guī)教學(xué)的本質(zhì)性區(qū)別到底是什么?
熱烈祝賀:2014智康小初高學(xué)員成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)!
大家都在看
限時(shí)免費(fèi)領(lǐng)取