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怎樣復習高中物理

2016-04-19 11:34:32  來源:網絡整理

  學習高中物理有一定難度,很多同學開始成績很好,但是一遇到難點就逃避,較終導致成績一落千丈。學習高中物理,一定要注意時刻復習。那么怎樣復習高中物理呢?下面智康小編就為大家介紹一下這個問題。

  怎樣復習高中物理一、注意聯系實際和注重物理實驗,不要紙上談兵

  物理是一門實驗性和應用性很強的學科,脫離生活、生產實際和物瑰實驗就談不上物理學的建立,更談不上物理學的發(fā)展。

  我們都知道,物理學中的每一個概念都是從實際中總結出來,或與實驗相聯系的,每一個規(guī)律都是從實際或從實驗中歸納總結出來 的,是得到了實驗驗證的。因此,在學習物理時,要特別注意聯系實際,重視物理實驗,對演示實驗要摸清觀察的是什么現象,研究的是什么問題,應得出什么結 論。對孩子實驗,要做前預習,知道實驗什么,大致步驟和方向。做到胸中有數,做中認真、仔細,勤于動手、手腦并用;做后獨立完成實驗報告、妥善進行數據處 理、正確進行誤差分析,養(yǎng)成良好的實驗習慣和熟練的操作技能。同時,要注意觀察生活中各種物理現象,并與課本內容相聯系,主動創(chuàng)造條件做一些課外小實驗。 實驗的過程,是一個動手動腦加深認識的過程,做的實驗越多,觀察得越多越細,體會就越深見識就越廣。這樣做,不僅有助于學習物理知識,加深對物理概念和規(guī) 律的理解,而且可以培養(yǎng)學習物理的興趣,進而樹立攀登物理科學高峰的雄心壯志。不少物理學家,就是在青少年時代,通過觀察奇異的物理現象,熱心做小實驗, 對物理產生了濃厚的興趣,一步步地邁進物理大廈的。

  怎樣復習高中物理二、注重知識形成過程。不要死記硬背

  由于“慣性”許多同學學習物理依然習慣于小學初中的學習方法和習慣,只洼重知識的記憶,重結果輕過程。在這種思想的支配下,他們花大量時間背概念、規(guī)律、公式。顯然,這樣的同學對學習物理缺乏全面認識,是一種“可憐”的舍本逐末的學習方法。

  實際上,每一學科都有各自的特點。物理即知物明理,理從物來.“ 理”如何從物中來的,這才是同學們較應關注的。也就是要注重知識的形成過程。如,要掌握一個概念,必須弄清,為什么要引入這個概念,引入這個概念老師提供 了哪些豐富、生動的典型材料?又怎樣從這些材料中抽象出事物本質屬性、歸納概括出客觀規(guī)律,進行定義的?其物理意義是什么?又與哪些概念有區(qū)別和聯系?容 易出現哪些錯誤?實際中哪些地方用到這一概念?這一切要在老師的引導下,通過觀察、分析、思考、討論、形成概念,總結出規(guī)律。從中獲取知識,了解結論的來 龍去脈,了解結論成立的條件和特點。

  怎樣復習高中物理三、掌握方法、提高能力,不搞題海戰(zhàn)役

  物理課以物理知識為主要內容,科學方法又滲透于物理知識中,達爾文說“較有價值的知識是關于方法的知識”?梢,掌握基本 的科學方法是尤其重要的?梢哉f,中學物理中每一個模型的建立,每一個概念的抽象,每一個規(guī)律的提出,每一個公式的得到,每一個實驗的設計,每一個表格的 出現,無不閃爍著科學方法的靈光。這一切同學們在學習知識的同時要認真地“捕捉”。

  科學的研究方法是獲取知識的門徑,知識的增長是能力發(fā)展的基礎。而能力的具備才是一個高素質的公民,才能適應科技化的現代 生活。特別是當前社會生活復雜多變,科學技術日新月異,人類知識迅猛增長,同學們如何在有限的時間內,有限的教材里獲得更多的知識?又怎樣運用已有的知識 分析和解決社會生活中、生產技術中甚至科學研究中的具體問題,成為富有創(chuàng)造才能的勞動者呢?這要求大家在學好知識的同時必須提高自己的能力。初中物理知識 多是一幅精美的畫,一個很直觀的實驗,摸得著,看得見,注重形象思維和定性分析。而高中不同,定律、定理的推理,概念的歸納與綜合,模型的抽象概括和理想 化;這都要我們去理解、去想象。因此,同學們要迅速轉變思維方式,由形象思維向抽象思維過渡,在“學會”的過程中,迅速增加“會學”的成份,逐步在“學會 ”過程中“會學”起來,逐步提高自己的理解能力、推理能力、分析綜合能力,尤其是獲取知識的能力。

  當前,各種物理資料滿天飛,題目多如牛毛,許多同學急功近利,把主要精力放在看各種資料上,企圖通過兒道難題弄清所有的知識,其結果花了大量時間而收獲甚微,因此,急于求成往往造成得不償失。

  怎樣復習高中物理四、重物理情景分析,不要盲目列式

  做題是運用知識的過程,是認 識的飛躍過程,是把學到的“理”運用到“物”中的過程。許多同學解題不是在弄清題意后,認真分析問題的物理過程;而是習慣于盲目列式,急于追求答案。答案 正確了就沾沾自喜;錯了就哀聲嘆氣。這樣的題目做得再多也沒有用,也不會有進步,做題較重要的是分析,把握問題的物理情景應貫穿解答過程的始終。

  一道題目擺在我們的面前,首 先要仔細解讀題目所敘述的物理現象,認真思功課目所給的每一個條件。尤其是隱含條件;其次,弄清題目所描述的物理情景判斷物理過程服從什么規(guī)律,用什么方 法進行分析和判斷,對于一個復雜問題能分解為若干較簡單的問題,找出它們之間的聯系,再靈活地運用物理知識解決,顯然,弄清物理情景才是我們解題的關鍵, 只有分析清楚了各個狀態(tài)和過程,把握了具體的物理情景;才能正確運用物理概念和規(guī)律,才能正確寫出與實際情形相聯系的數學表達式求解。否則盲目列式必然是 事倍功半。

  只要掌握了物理學科的特征,養(yǎng)成良好學習習慣和方法,學習物理也不難了。如果你還有更多關于怎樣復習高中物理的問題,可以電話咨詢:4000-121-121。

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