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小學診斷失分原因及對策分析
心態(tài)不端正
覺得做不對無所謂,會做就行了。
很多孩子都覺得只要會做就行了,平時算不對,到診斷時注意力會高度集中,就能算對了。其實這種看法是不對的,
原因:
孩子學習的目的除了要掌握知識,掌握解決問題的方法,還要在學習的過程中養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的學習習慣是成功的一大法寶。而在學習中心態(tài)不端正,長此以往,會形成浮躁的性格,這是學習的大忌。
對策:
端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。準備一個錯題本,把每天自己做錯的題目記下來,要將因為不會而做錯和因為粗心做錯的題目分開記,每周都將錯題本上的該周做錯的題目再做一遍,就會對自己犯過的錯誤印象深刻,就能避免再犯同樣的錯誤。
總之,要想提高解題的準確率,就要本著端正的學習態(tài)度,去做一定量的有針對性的題目,在做題時認真思考,要全神貫注,心無旁騖。真正的去理解解題方法,做完一道題目之后當堂回顧,把解題思路復述出來,并將做錯的題抄在錯題本上,經(jīng)過一段時間的努力,一定能將解題的錯誤率降低,并養(yǎng)成良好的學習習慣。所以,我們經(jīng)常說,學數(shù)學很容易,秘訣就是:會做的做對,錯過的不要再錯!