2016海淀小學藝術及科技特長招生項目公示

　　2016海淀小學藝術及科技特長招生項目公示

　　【導語】2016海淀小學藝術及科技特長招生項目出來了，現(xiàn)在公示如下：

　　中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非物質文化遺產項目考査項目及標準，由各校結合項目特色選擇設立制定。

　　2016年初中入學招收藝術和科技特長生招生項目參考目錄

　　藝術類項目：

　　民樂：二胡、中胡、高胡、笛子、嗩吶、笙、管、蕭、琵琶、柳琴、阮、揚琴等;

　　管樂：小號、大號、長號、圓號、長笛、單簧管、雙簧管、大管、薩克斯等;

　　弦樂：小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴、豎琴;

　　打擊樂：小軍鼓、定音鼓、木琴、馬林巴、鋼琴等;

　　聲樂、舞蹈、朗誦(主持人)、書法(軟筆書法、硬筆書法)、篆刻、繪畫、工藝(含民間工藝，泥塑、面人兒、風箏制作、剪紙等)、攝影、戲曲(含京昆、評劇等)、曲藝(相聲等)、太平鼓、民間花會(髙蹺等)

　　科技類項目：

　　科學建議獎、金鵬科技論壇、單片機(智能控制)、天文、未來工程師、模型(航天、航海、航空、車輛)、DI創(chuàng)新思維，無線電測向、業(yè)余電臺、電子技術、創(chuàng)新項目、機器人等。

　　初中入學藝術科技特長生考查標準

　　一、藝術

　　(一)考查原則

　　對孩子的藝術親養(yǎng)、專業(yè)知識與技能、團隊配合與協(xié)作等方面進行客觀的評價。

　　(二)考查內容

　　1.器樂

　　具有規(guī)范的演奏技巧，熟練的識譜和視奏能力，能完整地演奏作品，具備較好的音樂表現(xiàn)力。

　　考查內容：演奏一首自選作品(限3分鐘內);不少于兩個調的音階和琶音;4至6個樂句的視奏;單音、音程和和弦的模唱。

　　2.舞蹈

　　具有符合一定要求的身體條件，較好的柔韌性，樂感和舞蹈表現(xiàn)力。

　　考查內容：一個自選劇目或片段表演(限3分鐘內);體形體態(tài);柔韌性及基本功;即興表演。

　　3.聲樂

　　具有較好的聲音條件和演唱技巧，熟練的識譜和視唱能力，較好的音樂表現(xiàn)力。

　　考查內容：演唱自選歌曲一首：音樂基礎知識;視唱練耳。

　　4.戲曲

　　具有較好的聲音條件和演唱念白技巧，行當所需的身體條件和基

　　本技能，較好的舞臺表現(xiàn)力。

　　考查內容：自選劇目片段;唱念做打的綜合診斷。

　　5.話劇

　　具有較好的外形和聲音條件，普通話標準，較好的想象力、理解力、表現(xiàn)力、激情和應變能力。

　　考查內容：朗誦自選散文或詩歌片段：形體(舞蹈或體操)表演片段;命題表演。

　　6.繪畫

　　具有較好的構圖能力，創(chuàng)意思想以及繪畫、造型能力。

　　考查內容：完成一幅命題繪畫創(chuàng)作、一幅素描頭像、幾何形體、色彩靜物(可只選擇一項考查內容，每項考查時間在90分鐘以內)。

　　7.書法(含軟硬筆)

　　具有較好的書寫能力，字體不限，書寫造型準確，章法布局合理，風格統(tǒng)一，題款位置、大小與正文協(xié)調。

　　考査內容：完成一幅創(chuàng)作作品，考查時間在60分鐘以內。

　　8.旗舞

　　具有符合一定要求的身體條件，較好的樂感和持械表現(xiàn)力。

　　考查內容：一個自選劇目或片段表演(需持器械，限3分鐘內);柔韌性及基本功;即興表演。

　　二、科技

　　(一)考查原則

　　從孩子的科學態(tài)度、科學精神、科學價值觀、科學知識和方法、

　　科技實踐能力等方面進行客觀評價。

　　(二)考查內容

　　考查孩子綜合性的科學態(tài)度、科學知識和方法、科學實踐能力。重點關注孩子在參與科技活動、科技研究等過程中，對科學態(tài)度的理

　　解和行為表現(xiàn)，以上所占比重不少于診斷內容總量的60%。

　　考查科技項目時，要根據項目的特點，通過動手操作、成果答辯問卷測評等多種形式，針對孩子承擔特色項目相關的科技知識和方

　　法，科技實踐能力進行具體的測評。此部分所占比重不多于考查內容總量的40%。

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