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小學(xué)英語(yǔ)診斷�？季湫头治�，小學(xué)的同學(xué)們要學(xué)會(huì)這些句型。
1、So+be/助動(dòng)詞/情牽動(dòng)詞/主語(yǔ)前面陳述的肯定情況也適于另一人(物)時(shí)，常用到這種倒裝結(jié)構(gòu)，表示"另一人(物)也如此。"前面陳述的否定情況也適于另一人(物)時(shí)，常用"Neither/Nor+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)。"這種倒裝結(jié)構(gòu)。
注意："So+主語(yǔ)+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞。"這一句型常用于表示贊同，進(jìn)一步肯定對(duì)方的看法，表示"的確如此。""是呀。"
2、Turn right/left atthe first/second/…crossing
這一指路的句型意為"在先進(jìn)/二/……個(gè)十字路口向右/左拐。"相當(dāng)于Take the first/second/…turning on the right/left.
3、It takes sb. some time to do sth
此句型表示"干某事花了某人一段時(shí)間。"其中的it是形式主語(yǔ)，后面的動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))才是真正的主語(yǔ)。
4、…think/find+it+adj.+todosth.
此句型中的it是形式賓語(yǔ)，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語(yǔ)的補(bǔ)足語(yǔ)，后面的動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))才是真正的賓語(yǔ)。
5、What's wrong with…?
此句型相當(dāng)于What''s the matter/trouble with…?后跟某物作賓語(yǔ)時(shí)，意為"某物出什么毛病了?"后跟某人作賓語(yǔ)時(shí)，意為"某人怎么了?"
6、too…to…
在so…that…復(fù)合句中，that后的句子是否定句時(shí)，常與簡(jiǎn)單句too…to…(太……而不能……)進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。
在so…that…復(fù)合句中，that后的句子是肯定句時(shí)，常與簡(jiǎn)單句…enough to…進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。
7、Sorry to hear that.
全句應(yīng)為I''m sorry to hear that.意為"聽(tīng)到此事我很難過(guò)(遺憾)。"常用于對(duì)別人的不幸表示同情、遺憾之意。
8、There be結(jié)構(gòu)
a.這是英語(yǔ)(論壇)中常見(jiàn)的一種結(jié)構(gòu)，表示“某地有某物”其含義為“存在有”。
eg.There are twenty girls in our class.have也解釋為“有”但是與therebe有區(qū)別，它的含義是“所有，屬有”，其主語(yǔ)為某人。eg.Ihaveanicewatch.
b.Therebe結(jié)構(gòu)中的be動(dòng)詞要和后面所跟名詞保持一致。
c.There is a river near our school.
否：There is not a river near our school.
問(wèn)：Is there a river near our school.
回答：Yes,there is. No,thereisn't
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