怎樣提高高中英語(yǔ)聽(tīng)力能力

2016-06-13 13:59:08 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　聽(tīng)力是影響高中英語(yǔ)水平的重要因素，可以有效反應(yīng)一個(gè)人的英語(yǔ)交流能力。英語(yǔ)能力的提高，英語(yǔ)詞匯、發(fā)音、閱讀燈能力也會(huì)有所。但是聽(tīng)力是讓很多同學(xué)頭疼的版塊，同學(xué)們怎樣提高高中英語(yǔ)聽(tīng)力能力呢？下面愛(ài)智康小編就帶你來(lái)看一下這個(gè)問(wèn)題。

　　怎樣提高高中英語(yǔ)聽(tīng)力能力

　�。保咧泻⒆右丫邆湟欢康挠⒄Z(yǔ)詞匯和英語(yǔ)基礎(chǔ)，但是，在聽(tīng)力訓(xùn)練中，仍有必要注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)在英語(yǔ)里有不少讀音相近，但意思卻截然不同的詞匯，象cure[kjue](醫(yī)愈)和kill[kill](殺死)，nearly(將近)和yearly(年度的)等。設(shè)想如果有一個(gè)醫(yī)生想說(shuō)：“I‘llcureyou。”(我要治好你的病。)卻因發(fā)音不好，說(shuō)成：“I’llkillyou。”(我要?dú)⑺滥恪?那病人會(huì)嚇成什么樣子。又比如，有人對(duì)你說(shuō)：“Iamthirty。Mywifeisthirty，too。”而你聽(tīng)到的卻是：“Iamdirty。Mywifeisdirty，too。”你一定會(huì)莫名其妙。實(shí)際上，所差之外就是一個(gè)音素。因此，我們從一開(kāi)始就要注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)。在這個(gè)基礎(chǔ)上提高聽(tīng)、說(shuō)，才能收到良好效果。

　�。玻畡�(chuàng)造一定的聽(tīng)、說(shuō)環(huán)境聽(tīng)、說(shuō)是一種語(yǔ)言交流，沒(méi)有一個(gè)外語(yǔ)環(huán)境或一定的聽(tīng)、說(shuō)條件，只靠單槍匹馬很難收效。當(dāng)然，現(xiàn)代科學(xué)為我們提供了MP3MP4或傳統(tǒng)的錄音機(jī)這一工具，我們可以把課文、對(duì)話(huà)和中外成品錄制下來(lái)反復(fù)聽(tīng)和模仿。還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來(lái)，仔細(xì)審聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。但是，在自然條件下，聽(tīng)與說(shuō)是不能分的。一個(gè)人聽(tīng)的過(guò)程實(shí)際是另一個(gè)人說(shuō)的過(guò)程。如果有條件的話(huà)，較好能把自學(xué)的伙伴組織起來(lái)，定期開(kāi)展會(huì)話(huà)活動(dòng)，或利用社會(huì)上，公園中或大學(xué)里的“外語(yǔ)之角”等條件，既練了說(shuō)，又練了聽(tīng)，在實(shí)際的語(yǔ)言環(huán)境中訓(xùn)練，才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

　�。常胁慌侣�(tīng)錯(cuò)、說(shuō)錯(cuò)、不斷苦練的精神。訓(xùn)練聽(tīng)、說(shuō)的學(xué)習(xí)者，特別是高中生，往往必聽(tīng)錯(cuò)、說(shuō)錯(cuò)，因此往往不敢大膽張口訓(xùn)練。然而，語(yǔ)言是一種習(xí)慣，沒(méi)有反復(fù)的操練和實(shí)踐難以產(chǎn)生熟練的技巧。會(huì)話(huà)重在達(dá)意，只要達(dá)到交流思想的目的，這種聽(tīng)、說(shuō)實(shí)踐就應(yīng)該說(shuō)是基本成功的。出了錯(cuò)，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自學(xué)改正就是了。

　　通過(guò)以上的介紹，大家對(duì)于怎樣提高高中英語(yǔ)聽(tīng)力能力也應(yīng)該有了一定的了解，如果你還有更多疑惑，請(qǐng)撥打我們的熱線電話(huà)：4000-121-121進(jìn)行咨詢(xún)。