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小編為大家提供小學(xué)診斷丟分的原因及對策,希望能夠真正的幫助到家長和小孩子們!
小學(xué)診斷丟分的原因及對策
心態(tài)不端正
覺得做不對無所謂,會做就行了。
很多孩子都覺得只要會做就行了,平時算不對,到診斷時注意力會高度集中,就能算對了。其實這種看法是不對的,
原因:
孩子學(xué)習(xí)的目的除了要掌握知識,掌握解決問題的方法,還要在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一大法寶。而在學(xué)習(xí)中心態(tài)不端正,長此以往,會形成浮躁的性格,這是學(xué)習(xí)的大忌。
對策:
端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。準(zhǔn)備一個錯題本,把每天自己做錯的題目記下來,要將因為不會而做錯和因為粗心做錯的題目分開記,每周都將錯題本上的該周做錯的題目再做一遍,就會對自己犯過的錯誤印象深刻,就能避免再犯同樣的錯誤。
總之,要想提高解題的準(zhǔn)確率,就要本著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,去做一定量的有針對性的題目,在做題時認(rèn)真思考,要全神貫注,心無旁騖。真正的去理解解題方法,做完一道題目之后當(dāng)堂回顧,把解題思路復(fù)述出來,并將做錯的題抄在錯題本上,經(jīng)過一段時間的努力,一定能將解題的錯誤率降低,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我們經(jīng)常說,學(xué)數(shù)學(xué)很容易,秘訣就是:會做的做對,錯過的不要再錯!
以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑?strong>小學(xué)診斷丟分的原因及對策,希望能夠滿足大家的需求!
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