小學(xué)銜接時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該做好哪些事

2016-07-13 16:39:37 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　對(duì)于優(yōu)先批的家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)，2016小學(xué)基本已經(jīng)落定，繃了近一年的神經(jīng)也可以松弛一下了�？戳巳豪锖驼搲募议L(zhǎng)聊天，話(huà)題從入學(xué)慢慢轉(zhuǎn)向生活、暑假帶孩子去哪里旅游放松一下。新初一，新的開(kāi)始，也有家長(zhǎng)為了“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”，開(kāi)始準(zhǔn)備小學(xué)銜接，希望在初中保持優(yōu)秀。

　　小學(xué)科目少，難度低，初中科目增加，難度也開(kāi)始。小學(xué)是就近的孩子在一起競(jìng)爭(zhēng)，到了初中，特別是在民辦學(xué)校，則是跟來(lái)自四面八方的高手在比拼。所以初中學(xué)習(xí)家長(zhǎng)必須引起重視，多花時(shí)間去監(jiān)督、引導(dǎo)。

　　1、初一難度不大，但基礎(chǔ)很重要

　　學(xué)校的上課進(jìn)度很快，而且多會(huì)少有學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)在七年級(jí)結(jié)束時(shí)差不多會(huì)把八上上完，有些還會(huì)上到八下。八下之前的內(nèi)容屬于打基礎(chǔ)部分，八下開(kāi)始數(shù)學(xué)難度加大。所以初一相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)難度不大，但是基礎(chǔ)往往是較重要的，跟試題一樣，分值占比較多的還是基礎(chǔ)知識(shí)，因此初一一定要讓孩子靜下心來(lái)打好基礎(chǔ)。

　　2、培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣

　　初中老師上課不像小學(xué)一樣，一字一句或者一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)題目細(xì)細(xì)的講。初中老師上課速度很快，特別是學(xué)校，因?yàn)楹芏嗪⒆佣甲约侯A(yù)習(xí)或者少有學(xué)習(xí)了，正式上課的時(shí)候，有些部分老師就簡(jiǎn)單帶過(guò)了。如果孩子不預(yù)習(xí)，很容易跟不上老師的節(jié)奏，所以一定要讓孩子逐漸養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。特別是對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度的科目，比如數(shù)學(xué)、物理。

　　3、英語(yǔ)重視詞匯積累

　　英語(yǔ)的閱讀理解和寫(xiě)作占分比重高，難度也大，因?yàn)檫@兩塊題型對(duì)詞匯量要求大。而小學(xué)階段在學(xué)�；蛘咂渌嘤�(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，注重的是口語(yǔ)，因?yàn)闆](méi)有診斷壓力，并不重視詞匯。所以為了診斷拿，一定要積累詞匯量(說(shuō)的很功利)。

　　4、注意孩子心理變化

　　初中的孩子開(kāi)始進(jìn)入青春期，感情開(kāi)始萌芽，有些孩子開(kāi)始會(huì)反抗，還有點(diǎn)叛逆。這個(gè)時(shí)候很多家長(zhǎng)會(huì)有種如臨大敵的感覺(jué)，但又不知道如何處理，于是選擇硬性打壓，這樣可能會(huì)適得其反。家長(zhǎng)要嘗試在生活中給孩子滲透正確的愛(ài)情觀，平常多以朋友的身份跟孩子交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心的聲音。當(dāng)孩子愿意跟你交流時(shí)，他心里的秘密就少了，家長(zhǎng)就能及時(shí)了解孩子的心理變化，做到防范于未然。