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爬山虎的腳-閱讀訓(xùn)練!《爬山虎的腳》葉圣陶老師的作品,爬山虎大家都不陌生,但是葉老師可以把大家都熟悉的東西,表達(dá)得格外生動(dòng),下面給家長(zhǎng)們介紹爬山虎的腳-閱讀訓(xùn)練!希望對(duì)大家有所幫助!
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元《爬山虎的腳》訓(xùn)練大匯總
一、爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是 ,不幾天葉子就長(zhǎng)大,就變成 。那些葉子綠得那么 ,看著非! H~尖一順兒 ,在墻上鋪得那么 ,沒有 起來的,也不留一點(diǎn)兒 。一陣風(fēng) ,一墻的葉子就 ,好看得很。1、我能 1、找出下列詞語(yǔ)找到近義詞朋友。
新鮮( ) 舒服( )
2、給句子中的“一”子選擇正確的解釋
A、數(shù)量一 B、一律、沒有例外 C、滿、全 D、表示較少、較小
1葉尖兒一順兒朝下。( )
2不留一點(diǎn)兒空隙( )
3一墻的葉子就漾起波紋( )
4一陣風(fēng)拂過 ( )
3、這段話主要寫( )
A爬山虎葉子的特點(diǎn)
B爬山虎葉子的形狀和顏色
C爬山虎葉子的顏色、排列和動(dòng)態(tài)。
4、爬山虎長(zhǎng)大的葉子有三個(gè)特點(diǎn):一、 .二、葉子的方向是 .三、葉子在墻上鋪得 既沒有 ,也沒有 .
二、
以前我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。||
爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把。它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。||
爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了;后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。||
(1)在下面詞語(yǔ)的左邊橫線上寫反義詞,右邊橫線上寫近義詞。
細(xì)小 逐漸 仔細(xì)
(2)文中已用“||”把短文分成三層,寫出每層的意思。
1層:
2層:
3層:
(3)這段短文主要寫的是什么?
(4)用下面的詞語(yǔ)造句。
休想……
(5)、爬山虎的腳長(zhǎng)在 。莖上長(zhǎng) 的地方,反面伸出 ,每根細(xì)絲像 。細(xì)絲跟 一樣。也是 。這就是爬山虎的腳。
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