高中數(shù)學(xué)怎樣學(xué)習(xí)考滿分

2016-07-20 20:55:49 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　在高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，一定會(huì)遇到各種各樣的公式、定理和規(guī)律，這些都是前人畢生心血總結(jié)出來的，是人類智慧的結(jié)晶，為我們的學(xué)習(xí)指明了光明的道路。前人的路需要我們不斷地開拓，不斷地完善，然而這一切又一切的實(shí)現(xiàn)要靠敢于“創(chuàng)新”的自我。下面小編針對高中數(shù)學(xué)助力能力學(xué)習(xí)方法進(jìn)行匯總，供參考。

　　高中數(shù)學(xué)助力能力學(xué)習(xí)方法之調(diào)整心態(tài)

　　首先，應(yīng)把主要精力放在高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)診斷占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

　　在診斷前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，數(shù)學(xué)診斷要盡量拿助力能力，診斷中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至激發(fā)興趣發(fā)揮。

　　高中數(shù)學(xué)助力能力學(xué)習(xí)方法之培養(yǎng)興趣

　　1、課前預(yù)習(xí)，對所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。

　　2、聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。及時(shí)回答老師課堂提問，培養(yǎng)思考與老師同步性，提高精神，把老師對你的提問的評(píng)價(jià)，變?yōu)楸薏邔W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　3、思考問題注意歸納，挖掘你學(xué)習(xí)的潛力。

　　4、聽課中注意老師講解時(shí)的數(shù)學(xué)思想，多問多思考。

　　5、把概念回歸自然。所有學(xué)科都是從實(shí)際問題中產(chǎn)生歸納的。

　　高中數(shù)學(xué)助力能力學(xué)習(xí)方法之掌握方法

　　學(xué)好高中數(shù)學(xué)，需要我們從數(shù)學(xué)思想與方法高度來掌握它。解數(shù)學(xué)題時(shí)，也要注意解題思維策略問題，經(jīng)常要思考：選擇什么角度來進(jìn)入，應(yīng)遵循什么原則性的東西。高中數(shù)學(xué)中經(jīng)常用到的數(shù)學(xué)思維策略有：以簡馭繁、數(shù)形結(jié)合、進(jìn)退互用、化生為熟、正難則反、倒順相還、動(dòng)靜轉(zhuǎn)換、分合相輔等，這樣在診斷中才能拿助力能力。

　　高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是沒有終點(diǎn)的，成功只是漫漫旅途的一站，而旅途上更多的是失敗，數(shù)學(xué)上的成功來自于實(shí)力不是靠運(yùn)氣，而實(shí)力則是在堅(jiān)持不懈的奮斗中點(diǎn)點(diǎn)滴滴磨練出來的。以上是小編匯總的高中數(shù)學(xué)助力能力學(xué)習(xí)方法，希望對同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有幫助。