2016年六年級(jí)小學(xué)生暑假數(shù)學(xué)日記分享

2016-07-31 09:36:53 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2016年六年級(jí)小孩子暑假數(shù)學(xué)日記分享

　　有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了六年級(jí)小孩子暑假數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

　　星期六，媽媽交給小明一個(gè)“重任”——去市場(chǎng)買魚。

　　市場(chǎng)上，人山人海，熙熙攘攘的。小明擠到魚類區(qū)，剛好看見馬大叔在賣魚，馬大叔的魚都是活魚，很新鮮，所以被買走了很多，但還剩一些鯽魚，與雖少，不過條條都活蹦亂跳，想要掙脫盆的約束。

　　小明說：“馬大叔，我是你這的常客，這些魚全賣給我，便宜點(diǎn)。”

　　馬大叔一聽，哈哈一笑，說：“小小年紀(jì)就會(huì)討價(jià)還價(jià)了，行，給你個(gè)機(jī)會(huì)!”只見他拿起稱連同筐子稱了一下，說：“這筐魚原來連筐重28千克，有一家飯店一次買走了一半，然后又來了一位顧客，買走了剩下的一半，現(xiàn)在連筐重14千克，你能算出現(xiàn)在還剩多少千克魚，我就以較低價(jià)賣給你!”

　　小明可是個(gè)倔強(qiáng)、不輕易服輸?shù)娜�，他開動(dòng)腦筋思考了起來：“38千克和14千克里都包含了魚筐的重量，用38—14可以求出賣掉了24千克。然后倒過來想，把現(xiàn)在剩下的魚看作一份，那位顧客來之前還有2份，于是就可以知道在顧客來之前還有兩份，那家飯店買走的魚就是2份，因此筐里的魚原來就是4份，一共賣出了三份。”

　　想到這里，小明高興的說：“我算出來了，現(xiàn)在筐里還剩24÷3=8(千克)，這個(gè)魚筐重2千克!”

　　馬大叔豎起大拇指表揚(yáng)道：“小明真厲害，好，我兌現(xiàn)剛才的諾言!”

　　以上就是為大家分享的六年級(jí)小孩子暑假數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家有幫助。