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2016年北京五中分校小學招生簡章

2016-08-05 08:46:45  來源:網(wǎng)絡整理


  2016年北京五中分校小學招生簡章


  愛智康小學頻道為大家準備了2016年北京五中分校小學招生簡章,供大家參考!


  一、招生工作領(lǐng)導小組


  組長:關(guān)偉


  副組長:陳宇


  組員:尹成貴、于鐵浩、郝臣、陳建春及相關(guān)人員


  二、招生工作原則


  我校嚴格按照區(qū)教委統(tǒng)一制定的“體育、藝術(shù)、科技特長生考查標準”,采取公開、公平、公正的原則進行招生。


  三、招生對象


  符合本區(qū)初中階段招生報名條件的應屆小學學員中,具有體育、藝術(shù)、科技特長的孩子。


  四、招生與錄取流程


  (一)報名時間:


  5月4日、5日(周三、四)網(wǎng)上模擬報名。


  5月14日、15日(周六、日)網(wǎng)上正式報名


  (二)考查時間:


  5月21日、22日(周六、日),


  (三)考查地點:


  北京五中分校(東城區(qū)地安門東大街127號)


  (四)錄取結(jié)果查詢:


  5月23日(周一),登錄教育招生診斷中心網(wǎng)查詢錄取結(jié)果。


  五、計劃招生項目及人數(shù)


  北京五中分校2016年特長生招生簡章


  田徑籃球乒乓球武術(shù)民樂科技英語


  262216 5


  六、特長生考查:


  【藝術(shù)類】


  從藝術(shù)素養(yǎng)、專業(yè)知識與技能、團隊協(xié)作與配合、綜合素質(zhì)等方面進行客觀的評價。器樂具有規(guī)范的演奏技巧,熟練的識譜和視奏能力,能完整演奏作品,具備較好的音樂表現(xiàn)力。


  1、考查項目:民樂(含大提琴、低音提琴,不招古箏)


  2、考查內(nèi)容:


 、僮赃x演奏2首作品;


  ②自選演奏不少于兩個調(diào)的音階和琶音;


 、郜F(xiàn)場抽簽視奏一個樂段;


  ④現(xiàn)場抽簽進行單音、音程、和弦的模唱。


  【科技類】


  從科學態(tài)度、科學精神、科學價值觀、科學知識和方法、科技實踐能力、綜合素質(zhì)等方面進行考查。


  1、考查項目:科技英語。


  2、考查內(nèi)容:


  (1)簡述展示自己的一項科技成果,可帶成果相關(guān)材料或?qū)嵨?


  (2)從題庫中抽取綜合類試題,進行專業(yè)問答;


  (3)根據(jù)特長項目的內(nèi)容、特點進行實踐操作考查。


  (4)專業(yè)科技英語文段朗讀及聽說交流。


  以上考查內(nèi)容不分先后順序。


  【體育類】


  體育特長生考查內(nèi)容分為身體素質(zhì)和專項兩部分。身體素質(zhì)是所有報名孩子必須考查內(nèi)容,各項目專項考查內(nèi)容將根據(jù)傳統(tǒng)項目學校所招收特長生的項目而定。專項考查的同時進行技術(shù)評定。


  身體素質(zhì)部分50米跑、立定跳遠、擲實心球。考查評定身體素質(zhì)和專項兩部分總分為100分,其中身體素質(zhì)得分占30%,即30分;專項技術(shù)技能得分占70%,即70分。經(jīng)過考查評定后,身體素質(zhì)評定得分須達到該部分總分60%以上,專項評定得分須達到該部分總分90%以上。


  考察項目:田徑、籃球、乒乓球、武術(shù)。


  田徑


  考查內(nèi)容:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球、專項技評。(根據(jù)孩子報名時所報田徑項目中的專項進行考查。)


  籃球


  考查內(nèi)容:左右手運球行進間投籃、定點投籃、全場運球傳接球投籃、實戰(zhàn)對抗。


  乒乓球


  考查內(nèi)容:移步換球、左右1/2臺正反手攻或反手削球?qū)?/2臺反手推或正手拉、2/3臺左推右攻(拉)對1/2臺反手推(攻、拉)。


  武術(shù)


  考查內(nèi)容:腿法、跳躍、柔韌及平衡、拳術(shù)套路、器械套路。


  七、聯(lián)系電話:64039667


  八、學校地址:北京市東城區(qū)地安門東大街127號


  九、溫馨提示


  由于我校地處市中心交通易擁堵地段,學校內(nèi)不允許機動車進入,學校門口不能停車,周邊停車場較遠。請各位家長提早安排好出行時間,盡量選擇公共交通工具出行(地鐵6號線、8號線南鑼鼓巷站A出口向西步行約500米)。


  以上即是愛智康為大家整理的2016年北京五中分校小學招生簡章,大家還滿意嗎?希望對大家有所幫助!

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