教子經(jīng)驗：八個道理讓孩子擁有好教養(yǎng)

2016-08-07 11:07:01 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　
　　父母每天都能讓孩子看到正直和得體的行為舉止，才能使自己的說教達到預(yù)期的目標(biāo)。因此，生活中，潛移默化的教育方式非常重要。

　　大道理1：公平——游戲時遵守規(guī)則

　　棘手的難題：

　　你和5歲的兒子正在玩那種撒色子看誰優(yōu)先到達終點的游戲，可是他卻不按點數(shù)走，為了自己能贏，他把自己的小人一下子就放在了終點。雖然你的初衷也是讓他贏，但是你并不想對他的作弊行為加以肯定。

　　簡單的教導(dǎo)：

　　不要用“作弊”、“耍賴”這些詞指責(zé)孩子，而是要告訴孩子玩游戲時應(yīng)該公平、公正，并且給他指出他應(yīng)該到達的位置。道理可以這樣來講：

　　“這樣走不合理，對其他人不公平。和我玩的時候我可以讓你這么走，但是當(dāng)你和其他小朋友玩的時候，你這樣走他們會很生氣，因為你沒有遵守游戲規(guī)則。”

　　或者對他說：“你想想，如果沒有人按規(guī)則來玩游戲，那結(jié)果會是什么樣呢?”

　　大道理2：感激——謝謝別人的好意

　　棘手的難題：

　　你邀請朋友到家里來做客，朋友給你4歲的兒子帶來了一件禮物。他打開看了一眼，然后就把禮物扔在了一邊，也沒說“謝謝”轉(zhuǎn)身就去玩了。

　　簡單的教導(dǎo)：

　　期望四五歲的孩子懂得感激還為時過早，你的朋友很可能也明白這一點。所以不必小題大做，簡單講明道理就可以了。告訴他：

　　“你先到這兒來，我有話和你說。阿姨送給你一件禮物，你卻忘記對她說聲‘謝謝’了。”

　　如果你愿意先讓他去玩，過后再講道理也行�？梢栽谒X前再提起這個話題：“在我們家里，無論誰收到了禮物都應(yīng)該說聲‘謝謝’。”如果你的兒子告訴你他不喜歡這件禮物，那么你就應(yīng)該告訴他：“阿姨原以為你會喜歡的，所以才送給你這件禮物。而且，即便我們不喜歡別人送的禮物，也該說聲‘謝謝’，因為我們要謝謝別人心里還惦記著我們。”

　　大道理3：助人——在需要時幫助別人

　　棘手的難題：

　　晚飯過后，你讓6歲的兒子幫你收碗筷。他說累了，拒絕幫你做家務(wù)。

　　簡單的教導(dǎo)：

　　首先，要求你的孩子先坐在椅子上別動，然后告訴他：

　　“家里的每一位成員都在為這個家出一份力，使家里更干凈、更整潔。你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，也能夠為這個家做點什么了。如果你不想收拾桌子，那么我就列出一個清單，寫下你能做的那些家務(wù)活，然后由你自己來選擇你愿意做哪個。”

　　或者對他說：“幫助別人能夠使別人生活得更輕松。你還記得我?guī)湍闶帐昂猛婢叩臅r候你的感受嗎?肯定和你自己收玩具的感受不一樣。現(xiàn)在，你能幫幫我嗎?”

　　大道理4：諒解——原諒他人的過失

　　棘手的難題：

　　你5歲的女兒辛辛苦苦地搭好了一座大房子，沒想到被她2歲的表弟一不小心碰倒了。面對小表弟雙眼含淚的道歉，你的女兒堅決不原諒他，還大聲抱怨道：“太晚了!”

　　簡單的教導(dǎo)：

　　允許你的女兒在原諒別人之前，先發(fā)泄一下心中的怨氣，然后再開始給她講明道理。