如何進(jìn)行小學(xué)復(fù)習(xí)備考

 　　小學(xué)的診斷就是為孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展過程進(jìn)行劃分，為孩子選擇家教或補(bǔ)課不是根據(jù)名氣，而是要根據(jù)是否適合孩子而進(jìn)行選擇的，下面小編就來給您介紹一下差生、優(yōu)等生該如何進(jìn)行小學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

　　一是差生，即學(xué)習(xí)有較大困難，難以完成正常學(xué)業(yè)的孩子。

　　這類孩子請(qǐng)家教有利于智力開發(fā)，補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)之不足，免落同齡人之后。教員除了本身是學(xué)習(xí)方面的高手外，也擅長(zhǎng)與他人交流，他們通常都有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，知道對(duì)不同的差生應(yīng)采取什么樣的輔導(dǎo)方式及方法。因材施教才能使家教輔導(dǎo)達(dá)到理想的效果。

　　二是較好生。

　　這類孩子往往覺得老師上課的內(nèi)容“吃不飽”、“不過癮”，請(qǐng)家教給他們“加餐”，有助于促進(jìn)智商增高。我們教員有很多來自全國(guó)各地重點(diǎn)高校的孩子，他們本身就是一個(gè)儲(chǔ)備庫(kù)，都有著豐富的知識(shí)和學(xué)問，有挖掘不完的對(duì)于中小孩子來說全新的學(xué)習(xí)方法。對(duì)較好生而言，這些大孩子就是他們較好選擇和學(xué)習(xí)的榜樣。

　　小學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備從“目標(biāo)制定”開始。

　　和孩子一起制訂小學(xué)目標(biāo)

　　小孩子到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力驟然增大，而選擇小學(xué)考的孩子也將面臨孩子階段的先進(jìn)次大考，新學(xué)期應(yīng)該從以下四個(gè)方面做好準(zhǔn)備，迎接小學(xué)。

　　先進(jìn)，目標(biāo)的確定。不打無準(zhǔn)備的仗，不管孩子成績(jī)?nèi)绾�，新學(xué)期家長(zhǎng)要和孩子一起制定明確的奮斗目標(biāo)，并制訂好計(jì)劃一步一步去實(shí)現(xiàn)，優(yōu)先做好準(zhǔn)備很重要。

　　第二，心態(tài)的調(diào)整。小學(xué)將要畢業(yè)，孩子要清楚知道自己的目標(biāo)和努力的方向，提高緊迫感，從心理上接受自己人生的先進(jìn)次選擇。

　　第三，時(shí)間的安排。既然選擇了參加小學(xué)診斷，在完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)外，課余要多花時(shí)間備戰(zhàn)小學(xué)的診斷。

　　第四，學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。無論是小學(xué)的何種診斷，即使是外國(guó)語(yǔ)類學(xué)校的診斷，數(shù)學(xué)的難度都不可忽視，數(shù)學(xué)的分值基本是120分，所以在這個(gè)學(xué)科上應(yīng)該多花時(shí)間。另外，偏科的孩子一定要從這個(gè)學(xué)期開始高潛，而不是放任不管，否則診斷的風(fēng)險(xiǎn)很大。

　　家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)多支持

　　小學(xué)并非是孩子一個(gè)人在戰(zhàn)斗，還需要家長(zhǎng)的支持和幫助。

　　首先要幫孩子制訂合理的目標(biāo)，全面看待孩子的長(zhǎng)短板，比如成績(jī)不較好的孩子能否靠特長(zhǎng)來占據(jù)優(yōu)勢(shì)?英語(yǔ)偏弱的孩子數(shù)學(xué)是不是很突出?語(yǔ)文會(huì)不會(huì)是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的短板?在不同的情況下建議用不同的選擇和策略。

　　其次，家長(zhǎng)從這個(gè)學(xué)期開始就要收集小學(xué)的相關(guān)信息，可以通過各種小學(xué)的講座以及媒體的報(bào)道獲取較新的診斷和報(bào)考信息，并加以整理。另外，要多與其他的小學(xué)家長(zhǎng)保持溝通，共同分享有用的信息。

　　再次，孩子還在長(zhǎng)身體的階段，這一年一定要助力孩子的營(yíng)養(yǎng)和休息，不能為了學(xué)習(xí)而忽視了孩子身體的成長(zhǎng)，只有身體強(qiáng)健才能有體力去拼智力。

　　較后一點(diǎn)，也是較關(guān)鍵的一點(diǎn)，家長(zhǎng)不要給孩子太大壓力，要用平常心看待小學(xué)，小學(xué)一戰(zhàn)只是孩子人生的眾多診斷中的一場(chǎng)診斷，不要給孩子太大的壓力，不要去想結(jié)果會(huì)怎樣，多給孩子鼓勵(lì)和精神上的支持。

　　以上就是差生、優(yōu)等生該如何進(jìn)行小學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。

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