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一是要重視預習,加強自學。
在課堂學習之前,自覺的預習能夠讓課堂的學習事半功倍;
二是要有意識的加強自己在推理、論證、等方面的能力。
因為初中的數(shù)學知識并不是小學階段簡單的,而是要求思維的連密性和邏輯性,所以孩子應該提高學習能力,分析、推理等數(shù)學思維水平;
三是要合理的安排時間。
針對每一次新課學習的預習、課堂學習、功課復習和完成功課都要有計劃的完成,做到當天的知識當天鞏固。