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《馬》讀后感-初中七年級(jí)語(yǔ)文!《馬》的作者是布封。布封(1707-1788),法國(guó)博物學(xué)家、作家,原名喬治·路易·勒克來(lái)克,因繼承關(guān)系,改姓德·布封。代表作《自然史》是一部博物志,對(duì)自然界作了唯物主義的解釋。下面給大家介紹《馬》讀后感-初中七年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元《馬》訓(xùn)練大匯總
《馬》讀后感-初中七年級(jí)語(yǔ)文
較近讀了法國(guó)博物學(xué)家、作家布封的散文《馬》,這篇散文現(xiàn)在被編入初中語(yǔ)文教材,可惜的是當(dāng)年我上初中時(shí),從不知布封是何許人也,更談不上看到他的作品。
我屬馬對(duì)馬有種偏愛(ài),當(dāng)我看到《馬》這篇優(yōu)美的散文后,被作者細(xì)膩的筆鋒人性化的對(duì)馬描摹而折服,馬被賦予了人性的光彩,它像英勇忠義的戰(zhàn)士,又像馴服誠(chéng)實(shí)的奴仆,像豪邁而獷野的游俠,又像典雅高貴的紳土。從文中可以看出,馬是一個(gè)外靜內(nèi)動(dòng)勇士,“具有無(wú)畏的精神,它眼看著危急當(dāng)前而慷慨以赴,它聽(tīng)?wèi)T了兵器搏擊的聲音,喜愛(ài)它,追求它,在射獵時(shí),在演武時(shí),在賽跑時(shí),它也精神抖擻,耀武揚(yáng)威。但是它馴良不亞于勇毅,它一點(diǎn)兒不逞自己的烈性,它知道克制它的動(dòng)作”馬天生就喜歡奔馳著,騰躍著,在無(wú)垠的草原上自由地游蕩、蹦跳。馬天生豪邁而獷野但絕不兇猛,力氣在大多數(shù)動(dòng)物之上,它們卻從來(lái)不攻擊其他動(dòng)物。這一點(diǎn)我是得到印證,前年到新疆喀納斯,在古爾班通古特沙漠遇到普氏野馬,我跑到離野馬7、8米處拍照,它們只躲閃連個(gè)示威的動(dòng)作都沒(méi)有。馬的天性喜歡自由自在無(wú)拘無(wú)束,也許上天把屬馬的人也賦予了馬的性格,小時(shí)候老娘就給我下了定論是天馬行空,獨(dú)往獨(dú)來(lái)。多年來(lái)我外靜內(nèi)動(dòng)的個(gè)性沒(méi)變,喜歡迎接工作上的挑戰(zhàn),生活中的挑戰(zhàn),沒(méi)有挑戰(zhàn)就自找挑戰(zhàn),小時(shí)侯專挑風(fēng)雨天跳入湖中迎風(fēng)擊浪,年齡大了就單人騎車遠(yuǎn)行。我喜歡馬的無(wú)畏,佩服馬的勇毅,贊嘆馬的善良。三國(guó)曹操五十三歲時(shí)寫下“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的千年傳誦的絕句。而今我這匹老馬也到了烈士暮年之時(shí),雖無(wú)大志還是壯心不已。
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