《狼》內(nèi)容概括-初中七年級(jí)語(yǔ)文

2016-09-04 11:12:43 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　《狼》內(nèi)容概括-初中七年級(jí)語(yǔ)文!《狼》的作者是蒲松齡。蒲松齡(1640—1715)，字留仙，別號(hào)柳泉，山東淄川(今淄博市)人。著有文言文短篇小說(shuō)集《聊齋志異》，世稱聊齋先生，自稱異史氏。被譽(yù)為中國(guó)的“短篇小說(shuō)之王”。下面給大家介紹《狼》內(nèi)容概括-初中七年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元《狼》訓(xùn)練大匯總

　　中心思想

　　本文寫了屠戶從遇狼，避狼道斃狼的經(jīng)過(guò)，生動(dòng)揭示了狼貪婪，兇殘，狡猾的本質(zhì)，細(xì)致刻畫了屠戶由懼狼到奮起殺狼的變化過(guò)程，贊揚(yáng)了屠戶的機(jī)智勇敢，也告訴我們這樣一個(gè)道理：對(duì)待像狼一樣的惡人，要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)。

　　段落大意

　　先進(jìn)部分(第1～4段)是記敘部分，記敘了屠戶途中遇狼的經(jīng)過(guò)。

　　這部分可按故事情節(jié)分為：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四層。

　　先進(jìn)層(第1段)是故事開端。

　　文章一開頭，點(diǎn)明了故事發(fā)生的時(shí)間(傍晚)、地點(diǎn)(屠戶歸家途中)、人物(屠戶)、矛盾的雙方(屠戶與狼)。屠戶只身一人，卻在途中遇到兩只惡狼，勢(shì)單力薄，處境十分危險(xiǎn)。

　　因而故事一開始便扣住了讀者的心弦。“擔(dān)中肉盡，止有剩骨”八個(gè)字為故事情節(jié)的發(fā)展作了必要交代。

　　第二層(第2段)是故事的發(fā)展。

　　屠戶面對(duì)尾隨“甚遠(yuǎn)”的兩只惡狼產(chǎn)生了恐懼心理。他惶恐中想出了一個(gè)擺脫惡狼的方法，把“剩骨”投以狼吃。可是這個(gè)退讓的辦法并不能奏效：所有的骨頭都投完了，兩只惡狼仍然“并驅(qū)如故”。

　　這層描述，把狼的貪婪兇惡、意欲吃人的本性表現(xiàn)出來(lái)了。這就使屠戶與惡狼的矛盾更加尖銳化了，把故事推向高潮。

　　第三層(從第3段始至“意暇甚”)是故事的高潮。

　　由于兩只惡狼“并驅(qū)如故”，使屠戶“大窘”。但是屠戶沒(méi)有被嚇倒，他在思索擺脫困境戰(zhàn)勝惡狼的辦法。當(dāng)他看到麥場(chǎng)中有小山似的柴堆時(shí)，便急中生智，立即跑過(guò)去，背靠柴堆“弛擔(dān)持刀”，準(zhǔn)備與惡狼搏斗。此時(shí)氣氛較為緊張：屠戶為形勢(shì)所迫，已由原來(lái)的害怕、退讓轉(zhuǎn)為持刀欲與狼拼個(gè)你死我活;兩只狼也不敢正面攻擊屠戶。接著兩只狼一走一留，留下來(lái)的裝出好像要睡覺(jué)的樣子。

　　故事到此，表面上緊張氣氛似乎舒展了一下，而實(shí)際上形勢(shì)更為險(xiǎn)惡，惡狼在施展狡詐伎倆，前后夾擊屠戶。這是矛盾尖銳化的頂點(diǎn)。

　　第四層(從“屠暴起”至第4段結(jié)束)是故事的結(jié)局。

　　兩只惡狼施展狡詐伎倆，卻為屠戶殺死它們制造了有利條件。屠戶趁著有利時(shí)機(jī)，勇敢地殺死了面前的一只狼，接著又殺死了另一只狼。這里一連串的行動(dòng)描寫，充分表現(xiàn)了屠戶的堅(jiān)決斗爭(zhēng)精神。

　　屠戶在斗爭(zhēng)中進(jìn)一步認(rèn)清了狼的狡詐本性：一個(gè)假寐誘敵，一個(gè)在“隧入”“攻其后”。屠戶終于取得了較后勝利。

　　第二部分(第5段)是議論部分，表達(dá)了作者對(duì)惡狼雖兇惡、狡詐卻逃不掉滅亡命運(yùn)的嘲諷。

　　第二部分點(diǎn)明故事的主旨。其寫得十分精要，表達(dá)了作者鮮明的愛(ài)憎情感，對(duì)于善于變?cè)p的惡狼終于逃不脫滅亡的命運(yùn)進(jìn)行了辛辣的諷刺和嘲笑。這也是作者對(duì)社會(huì)上那些兇狠、狡詐的惡勢(shì)力的揭露與鞭撻，借此鼓舞善良的人們同惡勢(shì)力作斗

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