預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
《奇妙的克隆》練題目及答案-初中八年級語文!《奇妙的克隆》的作者是談家楨。談家楨(1909.9—2008.11 ),中國科學(xué)院院士,遺傳學(xué)家,教育家。他為我國遺傳學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻,特別在果蠅種群間的遺傳結(jié)構(gòu)的演變和異色瓢蟲色斑遺傳變異研究領(lǐng)域有開拓性成就,為奠定現(xiàn)代進化綜合理論提供重要論據(jù)。下面給大家介紹《奇妙的克隆》練題目及答案-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!
《奇妙的克隆》練題目及答案-初中八年級語文
1、下列加粗的字注音有誤的一項是()
A、繁衍(yǎn)胚胎(pēi)
B、蟾蜍(chán chú)鱗片(lín)
C、兩棲(xī)相安無事(xiàng)
D、囊蟲(nánɡ)孵化(fū)
2、下列句子中有錯別字的一項是()
A、關(guān)于克隆的設(shè)想,我國明代的大作家吳承恩已有精彩的描述。
B、一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匋莖,一年內(nèi)就能長出數(shù)百株草莓苗。
C、較終只有一條幼魚渡過難關(guān)。
D、它的側(cè)線鱗片數(shù)和脊椎骨的數(shù)目與鯽魚相同。
3、指出下列句子的說明方法。
⑴一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄。()
、粕锟孔陨淼囊环譃槎蜃陨淼囊恍〔糠值臄U大來繁衍后代,這就是無性繁殖。()
、且揽扛改鸽p方提供性細(xì)胞,并經(jīng)兩性細(xì)胞融合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。()
⑷科學(xué)家把目光投向了哺乳類。美國和瑞士的科學(xué)家,率先從灰色小鼠的胚胎細(xì)胞中取出細(xì)胞核。()
4、根據(jù)課文內(nèi)容回答下列問題。
、“克隆”的含義是什么?
、票疚氖褂眯(biāo)題的作用是什么?
5、試指出下列句子的說明方法。
、艜r至今日,“克隆”的含義已不僅僅是“無性繁殖”,凡來自一個祖先,無性繁殖出的一群個體,也叫“克隆”。()
、圃189個這種換核卵細(xì)胞中,只有兩個孵化出了魚苗,而較終只有一條幼魚渡過難關(guān),經(jīng)過80多天培養(yǎng)后長成8厘米長的鯽魚。()
、俏覈鴮W(xué)者童第周在1978年成功地進行了黑斑蛙的克隆試驗。()
⑷這種魚有“胡須”,生長快,完全像鯉魚,但它的側(cè)線鱗片數(shù)和脊椎骨的數(shù)目與鯽魚相同,而且魚味鮮美不亞于鯽魚。()
6、比較下面兩個句子,指出它們的不同點。
、鹏~類、兩棲類克隆的成功自然而然地使科學(xué)家把目光投向了哺乳類。
⑵科學(xué)家在魚類、兩棲類克隆成功以后自然而然地把目光投向了哺乳類。
7、簡答下列問題:
、“對科學(xué)的追求是永無止境的”,這句話在文中起什么作用?下文是如何解說的?
、“克隆綿羊‘多利’”和其他克隆動物相比,有什么特點?它為什么更引起世界的轟動?
、呛喴f說克隆動物的歷史。
8、下面語段中的句子都符合簡明、連貫、得體的原則嗎?如有不符合的請找出,并改正。
、艑茖W(xué)的追求是永無止境的。⑵魚類、兩棲類克隆的成功自然而然地使科學(xué)家把目光投向了哺乳類。⑶美國和瑞士的科學(xué)家率先從灰色小鼠的胚胎細(xì)胞中取出細(xì)胞核,用這個核取代黑色小鼠受精卵細(xì)胞核。⑷實際上,這個黑色小鼠的受精卵在精細(xì)胞核剛進入卵細(xì)胞后,就把精細(xì)胞核連同卵細(xì)胞的核一起除去。⑸灰鼠胚胎細(xì)胞的核移入黑色小鼠的去核受精卵后,在試管里人工培養(yǎng)了四天,然后再把它植入白色小鼠的子宮內(nèi)。⑹經(jīng)幾百次灰、黑、白這樣的操作以后,白色小鼠終于生下了三只小灰鼠。
9、“多利”于2003年初不幸夭折,它說明什么?它還告訴我們什么?(用課文原話回答第二問)
【參考答案】
1、C(棲—qī,相—xiānɡ)
2、B(匍匋──葡萄)
3、⑴列數(shù)字⑵作詮釋⑶作詮釋⑷舉例子
4、⑴不僅僅是“無性繁殖”,凡是來自一個祖先,無性繁殖出的一群個體都叫“克隆”。
、茥l理清晰,重點突出。
5、⑴作詮釋⑵列數(shù)字⑶舉例子 ⑷作比較
6、句子強調(diào)的重點不一樣。第⑴句強調(diào)了魚類、兩棲類克隆成功的結(jié)果;第⑵句強調(diào)了科學(xué)家的追求。
7、⑴總領(lǐng)下文。下文用舉例子的方法,以灰色小鼠的胚胎細(xì)胞核取代黑色小鼠受精卵細(xì)胞核并植入白色小鼠的子宮內(nèi),較終得到三只小灰鼠的例子說明對科學(xué)的追求是永無止境的。
⑵它的難能可貴之處在于換進去的是體細(xì)胞的核,而不是胚胎細(xì)胞核。因為“動物體中執(zhí)行特殊功能、具有特定形態(tài)的所謂高度分化的細(xì)胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個體的潛在能力”。
、锹
8、⑷⑸兩句不符合簡明、連貫、得體的原則。 改正方法(略)
9、對哺乳動物的克隆還有很長的路要走。它告訴我們“對科學(xué)的追求是永無止境的”。
請點擊下載附件 | |||
|
點擊下載試題:《奇妙的克隆》練題目及答案.rar |
《奇妙的克隆》練題目及答案-初中八年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!
大家都在看
限時免費領(lǐng)取
學(xué)習(xí)相關(guān)