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《春望》練題目及答案-初中八年級語文!《春望》的作者是杜甫。杜甫(712-770)字子美,自號少陵野老,原籍湖北襄陽,生于河南鞏縣(現(xiàn)鞏義市)。我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,人稱“詩圣”,以古體、律詩見長,風格多樣,而以沉郁為主。一生寫詩一千四百多首,其詩顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為“詩史”。有《杜工部集》傳世。下面給大家介紹《春望》練題目及答案-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!
《春望》練題目及答案-初中八年級語文
一、默寫《春望》這首詩。
二、訓練
1、詩歌反映的是唐代有名的歷史事件____________ 。“城春草木深”的“城”指當時的____________城。
2、詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個“____________”字中,詩人的視野由遠及近,由大到小,由 ____________到 ____________。
3、本詩首聯(lián)作者寫春望所見。一個“______”字,寫出了國都淪陷,城池破敗,頹垣殘壁的慘象,使人怵目驚心;一個“深”字,寫出了_________________。雖是寫景,但實為抒感,寄情于物,托感于景。
4、結(jié)合全詩內(nèi)容,說出試題中的“望”字包含哪幾層意思。
5、“感時花濺淚,恨別鳥驚心”兩句,一般認為:花鳥本是娛人之物,但因感時傷別,詩人見了反而落淚驚心。另一種解釋是:以花鳥擬人,感時傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。對這兩種說法,你怎樣看?
6、“烽火連三月,家書抵萬金”成為千古傳誦的名句,請你從形式和內(nèi)容上對這兩句詩作簡要評析。
7、請展開想像,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含義。
8、對《春望》賞析有誤的一項是( )
A、這是一首五言律詩,含蓄蘊藉,耐人尋味。
B、這首詩的首聯(lián)表面描寫都城破敗、人煙少有、草木茂密幽深的荒涼景象,實際深藏詩人的無限感慨。
C、這首詩的頷聯(lián)借對花鳥的感覺,將詩人抑制不住的感傷之情表達得淋漓盡致。
D、這首詩的頸聯(lián)、尾聯(lián)極力渲染詩人在戰(zhàn)火連綿時期收到家書時的無比喜悅之情。
9、下面對這首詩理解不正確的一項是( )
A.前四句寫眼前所望春天都城的破敗之景,后四句抒發(fā)思念親人的盼望之情。
B.在頷聯(lián)中,詩人移情于物,通過花鳥的情態(tài)表達了自己感時傷世的內(nèi)心情感。
C.詩人得不到家信,是因為戰(zhàn)亂引發(fā)了長安城內(nèi)一場持續(xù)了三月之久的大火。
D.全詩意脈貫通,情景兼具,內(nèi)容豐富,感情強烈,懸一篇膾炙人口的佳作。
10、請選出對杜甫的《春望》賞析有誤的一項( )
A.首聯(lián)寫景,描繪出國都淪陷后山河依舊卻殘破不堪的景象,體現(xiàn)了詩人回家途中的艱難。
B.頷聯(lián)中“感時”一語承上,“恨別”一語啟下,此聯(lián)表達了詩人感時傷世的情懷,運用了對偶的修辭方法。
C.頸聯(lián)中用“抵萬金”來形容家書的珍貴,尾聯(lián)中用“搔更短”和“不勝簪”生動形象地表現(xiàn)了詩人的蒼老之態(tài)。
D.這首詩在內(nèi)容上集中表現(xiàn)了詩人熱愛國家、眷戀家人的美好情操,詩風意脈貫通而不平直深沉含蓄而不淺露。
參考答案
1、安史之亂 長安
2、望 山河 草木花鳥
3、破 長安城里凄涼的春景
4、“望”有“觀望”“希望”“盼望”之意?吹搅“國破山河在”的慘景;希望戰(zhàn)火平息;盼望能與親人團聚。
5、兩種說法都講得通,按先進種說法,詩人因感時傷懷,加之思念家人,面對花香鳥語的春景,不但無心賞玩,反而落淚驚心。把“感時花濺淚,恨別鳥驚心”這兩句的主語理解為作者更加自然,更加符合作者當時的心理,因此,選擇先進種說法比較好。
6、用對偶(夸張)手法寫出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿不斷,詩人跟家人難通音信,此時的一封家信顯得極其珍貴,可以勝過萬金,表達了詩人眷念家人的美好感情。尤其是“家書抵萬金“寫出了消息隔絕久盼音訊不至的急迫心情,這是人人心中所有的想法,很自然地使人產(chǎn)生共鳴。
7、參考示例:①面對淪陷的山河,一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無法梳髻插簪。②詩句所描寫的這一細節(jié),含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。
8、D(這首詩的頸聯(lián)、尾聯(lián)極力渲染詩人在戰(zhàn)火連綿時期家書難得,表達了強烈的思鄉(xiāng)之情)
9、C 10、A
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