2017上海小學(xué)學(xué)生正趕上教育部新中考政策實(shí)施

　　9月20日下午，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)，披露中考招生制度改革的具體細(xì)節(jié)。根據(jù)教育部日前印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校診斷招生制度改革的指導(dǎo)意見》（簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》），要進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校診斷招生制度改革（簡(jiǎn)稱中考改革）。

　　大致一看，可能小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得和我沒(méi)啥關(guān)系��！不過(guò)請(qǐng)注意下面這段摘自指導(dǎo)意見的原話：

　　2.改革目標(biāo)。到2020年左右初步形成基于初中學(xué)業(yè)水平診斷成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校診斷招生錄取模式和規(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機(jī)制，促進(jìn)孩子全面發(fā)展健康成長(zhǎng)，維護(hù)教育公平。

　　那這樣算下來(lái)，就有可能從2017年之后入學(xué)的初中一年級(jí)孩子開始實(shí)施，那就和現(xiàn)在正準(zhǔn)備小學(xué)的這批孩子有關(guān)了！

　　雖然說(shuō)只是指導(dǎo)意見，雖然說(shuō)其中并沒(méi)有提到上海這座城市，但對(duì)于此類意見，我們不能等到正式施行了再做準(zhǔn)備。下面就來(lái)看看本次政策中提到的一些方面：

　　中考改革到底改什么？

　　這次改革的目標(biāo)是逐步建立一個(gè)“初中學(xué)業(yè)水平診斷成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的高中招生錄取模式。重在改變目前高中招生將部分學(xué)科成績(jī)簡(jiǎn)單相加作為錄取依據(jù)的做法，克服唯分?jǐn)?shù)論。

　　先進(jìn)、推廣初中學(xué)業(yè)水平診斷。以后將初中畢業(yè)和高中招生診斷“兩考合一”，合并為初中學(xué)業(yè)水平診斷，實(shí)現(xiàn)“一考多用”，減輕孩子多次準(zhǔn)備負(fù)擔(dān)。

　　1、改變?cè)\斷科目構(gòu)成。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)為基礎(chǔ)學(xué)科，統(tǒng)一作為錄取計(jì)分科目。將體育也納入錄取計(jì)分科目，科學(xué)確定診斷分值或等第要求，引導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí)，根據(jù)文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度的原則，由試點(diǎn)地區(qū)確定其他納入“錄取計(jì)分科目”，防止群體性偏科。

　　2、改變?cè)\斷內(nèi)容。減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，注重考查孩子分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)孩子創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)。

　　3、改變成績(jī)表達(dá)�？刹捎梅�?jǐn)?shù)、等級(jí)等多種形式呈現(xiàn)，重申了鼓勵(lì)有條件的地區(qū)實(shí)行“等級(jí)”呈現(xiàn)的要求，避免孩子分分必爭(zhēng)、過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)。

　　第二、完善孩子綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。改革明確要求試點(diǎn)地區(qū)將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為高中招生錄取的依據(jù)或參考，讓以往處在從屬、參考地位的“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”成為主角，在高中錄取中真正發(fā)揮作用。

　　第三、改革招生錄取辦法。大幅減少、嚴(yán)格控制加分項(xiàng)目。取消體育、藝術(shù)等邀請(qǐng)賽類加分項(xiàng)目，相關(guān)特長(zhǎng)和表現(xiàn)等計(jì)入孩子綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，在招生錄取時(shí)作為參考。進(jìn)一步完善自主招生政策，給予有條件的高中階段學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額，招收具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的孩子，鼓勵(lì)發(fā)展孩子興趣特長(zhǎng)。

　　愛(ài)智康小學(xué)頻道為大家介紹了2017上海小學(xué)孩子正趕上教育部新中考政策實(shí)施，大家可以拿去好好看了！如果還有其他問(wèn)題可以撥打免費(fèi)電話：4000-121-121！