小學(xué)英語(yǔ)趣味游戲（二）

2016-09-23 16:52:25 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)多一些樂(lè)趣，學(xué)習(xí)效果就會(huì)事半功倍，小編認(rèn)為，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入到游戲中就是個(gè)好方法，今天，、小編為大家整理了小學(xué)英語(yǔ)趣味游戲，讓孩子在輕松快樂(lè)的游戲當(dāng)中學(xué)會(huì)英語(yǔ)!

　　1、字母?jìng)鬟f

　　這個(gè)游戲是為了培養(yǎng)孩子聽(tīng)辨字母的能力。先把全班同學(xué)分成若干組，每一橫行的孩子為一組或者每一列的孩子為一組，以列分組為例，老師先給每組的較后一個(gè)孩子發(fā)一張字母或者字母組合卡片，如A-B-C-D.游戲開(kāi)始，較后一個(gè)孩子貼耳把卡片內(nèi)容說(shuō)給前一個(gè)孩子，以此類推，直到較前面的孩子聽(tīng)到后把聽(tīng)到的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，與較后一個(gè)孩子卡面上的內(nèi)容無(wú)異且先進(jìn)個(gè)寫(xiě)到黑板上的組記10分，較后總分較高的組為。

　　2、跟我來(lái)

　　這個(gè)游戲是為了讓孩子按照字母表的順序記住26個(gè)字母。老師先給每一個(gè)孩子發(fā)一張字母卡。游戲開(kāi)始，老師報(bào)出一個(gè)字母，如H,那么手中有這張字母卡片的孩子站到講臺(tái)上并說(shuō)：I am H. Follow me ,come on!然后手中有字母I卡片的孩子也到講臺(tái)上排到前一個(gè)孩子的后面，并且說(shuō)：I am I. Follow me ,come on!以此類推，答對(duì)的孩子記一朵小紅花，錯(cuò)的則沒(méi)有。

　　3、字母組詞

　　這個(gè)游戲是為了培養(yǎng)孩子按照字母表的順序記憶字母的能力。先將全班分為若干個(gè)小組，每一個(gè)縱列為一個(gè)小組。游戲開(kāi)始，老師隨機(jī)點(diǎn)到一個(gè)孩子并給出一張字母卡，該孩子需要迅速讀出這個(gè)字母，再組一個(gè)含有這個(gè)字母的單詞，接著他前面的孩子說(shuō)出這個(gè)字母的前一個(gè)字母并組詞，他后面的孩子說(shuō)出這個(gè)字母的后一個(gè)字母并組詞，比如點(diǎn)到的孩子：P-pen,前一個(gè)孩子：O-old,后一個(gè)孩子：Q-queen,三個(gè)人同時(shí)答對(duì)得10分，有一個(gè)打錯(cuò)就不得分，可以培養(yǎng)一下孩子的團(tuán)隊(duì)精神。

　　4、字母接力

　　這個(gè)游戲是為了讓孩子按照字母表的順序記住26個(gè)字母。先把全班孩子分為兩組，老師把兩套字母卡片不按順序貼在黑板兩邊。開(kāi)始游戲，每組按照順序上來(lái)一個(gè)孩子，迅速找到字母A并移動(dòng)到先進(jìn)位，一個(gè)孩子只能移動(dòng)一個(gè)字母卡片，如此接力，直到把26個(gè)字母全部按順序排列好，先完成的組獲勝。

　　5、字母速報(bào)

　　這個(gè)游戲是為了讓孩子按照字母表的順序記住26個(gè)字母。先把全班孩子分為兩個(gè)組。游戲開(kāi)始，先進(jìn)組的先進(jìn)個(gè)孩子說(shuō)出一個(gè)字母，第二組的先進(jìn)個(gè)孩子要迅速說(shuō)出下一個(gè)字母，說(shuō)對(duì)了則得10分并由他說(shuō)出一個(gè)字母，讓先進(jìn)組的第二個(gè)孩子說(shuō)出下一個(gè)字母，答錯(cuò)了則給對(duì)方組加10分并繼續(xù)由對(duì)方組組成員出題，以此類推，較后總分高的組獲勝。