《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)專題突破·二年級》

2016-09-30 16:23:06 　來源：愛智康

　　《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)專題突破·二年級》！學(xué)習(xí)小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)可以盡早啟發(fā)孩子的思維，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，開發(fā)孩子的智力，因此學(xué)習(xí)小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)十分有必要。同學(xué)們在學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，會(huì)選擇一些輔導(dǎo)書，為了方便大家選擇輔導(dǎo)書，下面小編為大家推薦《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)專題突破·二年級》!希望對大家有所幫助！

　　《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)專題突破·二年級》

　　內(nèi)容簡介

　　圖書特點(diǎn)：

　　1.著眼于小學(xué)數(shù)學(xué)基本知識的特點(diǎn)與規(guī)律，從“基本知識”和“基本技能”出發(fā)，對數(shù)學(xué)知識進(jìn)行梳理、整合，以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　2.作為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，本書的知識編排體系與日常教學(xué)銜接緊密。并根據(jù)循序漸進(jìn)、由易到難、由點(diǎn)及面的原則，對每一個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行合理切割，讓孩子在自主學(xué)習(xí)的過程中有所思、所感、所悟。

　　3.不求題海戰(zhàn)術(shù)，但求內(nèi)容新穎。所選例題精當(dāng)，均選自較新的診斷題。通過典型例題闡述解決問題的關(guān)鍵。訓(xùn)練并不完全是例題的翻版，而是有所變化，讓孩子在思考的過程中能感受與例題的一致和變化。

　　專題1巧算(1)

　　專題2巧算(2)

　　專題3移多補(bǔ)少

　　專題4配對求和

　　綜合診斷卜

　　專題5數(shù)線段(1)

　　專題6數(shù)線段(2)

　　專題7數(shù)圖形(1)

　　專題8數(shù)圖形(2)

　　綜合診斷2