《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化讀本 1年級》

2016-10-02 15:42:23 　來源：愛智康

　　《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化讀本 1年級》！學(xué)習(xí)小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)有利于開發(fā)孩子的智力，盡早啟發(fā)孩子的思維，促進孩子成績的全面提高，因此學(xué)習(xí)小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)十分有必要。同學(xué)們在學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的時候，會選擇一些輔導(dǎo)書，為了方便大家選擇輔導(dǎo)書，下面小編為大家推薦《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化讀本 1年級》!希望對大家有所幫助！

　　《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化讀本 1年級》

　　內(nèi)容簡介

　　小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動一直是小學(xué)教育*活力的形式之一。在進入重點中學(xué)的夢想只能通過選擇才能得以實現(xiàn)的現(xiàn)實面前，對于小學(xué)數(shù)學(xué)熱的各種降溫方式都只能是隔岸觀火。所以小學(xué)數(shù)學(xué)圖書的出版一直是熱火朝天就一點也不奇怪。對于我們來說，在這樣一個時期推出一套全新的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂用書*不是在自我重復(fù)，盡管我們已經(jīng)有了重量級的暢銷品牌：《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三》，《*小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)讀本》，而是選擇一種新的切入，一種新的理念，以期更新?lián)Q代，打造課標時代的小學(xué)數(shù)學(xué)新課堂。

　　經(jīng)過近兩年的努力，我們以為在以下幾個方面我們這一套書具有無可取代的優(yōu)勢：

　　1.全國首創(chuàng)以小學(xué)教材的編寫體例來編寫小學(xué)數(shù)學(xué)教程。

　　通行的小學(xué)數(shù)學(xué)教程是以例題和訓(xùn)練分段編寫的形式來進行的，例題和訓(xùn)練常常是講練脫節(jié)。我們這一套叢書與眾不同之處在于，將舉一反三這樣一種行之有效的教學(xué)模式引進課堂教學(xué)。與小學(xué)數(shù)學(xué)教材一樣，一個例題緊跟一個匹配一致的訓(xùn)練，及時檢驗，然后再進入下一個例題的學(xué)習(xí)，真正實現(xiàn)各個擊破的目的。

　　2.全方位的貼近課堂學(xué)習(xí)需要。

　　課堂教學(xué)的材料不僅按一例一練的形式細致地安排，而且課內(nèi)留有10分鐘左右的訓(xùn)練量供孩子當堂檢測，及時發(fā)現(xiàn)問題。功課合理地安排了難易適中的訓(xùn)練題，并按照難度以星號作為區(qū)分。這些題目與前面的例題有機銜接，*可能的反復(fù)訓(xùn)練，同時讓中等程度以上的孩子都能充分體會一學(xué)就通，一做就會的成就感。師生使用我們這本書，課堂材料，功課訓(xùn)練均可保質(zhì)保量，無需另做補充。

　　3.例題的講解，參考答案的詳略，都*可能的考慮到小學(xué)數(shù)學(xué)具有相當難度的這樣一個實際，努力讓難度通過詳細的講解而得以降低，孩子的畏難情緒通過可以模仿得以克服。

　　我們這一套叢書的作者編寫過一套又一套具有持久的市場影響力的圖書，這些圖書獲得過一次又一次全國優(yōu)秀暢銷書的殊榮。我們相信這一套叢書*不是原地踏步，而是一次新的飛越。

　　第1講數(shù)數(shù)填填涂涂

　　第2講誰與眾不同

　　第3講移移擺擺想想

　　第4講小貓吃魚

　　第5講排隊去秋游

　　第6講比比多少

　　第7講認識物體

　　第8講按規(guī)律畫下去

　　第9講火柴棒游戲

　　第10講尋找規(guī)律填數(shù)