《記承天寺夜游》考點(diǎn)-初中八年級(jí)語(yǔ)文

2016-10-15 15:43:47 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　《記承天寺夜游》考點(diǎn)-初中八年級(jí)語(yǔ)文!《記承天寺夜游》的作者是蘇軾。蘇軾(1037-1101)字子瞻，號(hào)東坡居士，四川眉山人。北宋政治家，思想家，文學(xué)家。其代表作品:《飲湖上初晴后雨》，《海棠》，《題西林壁》，《惠崇春江晚景》，《贈(zèng)劉景文》，《春夜》，《荔枝嘆》等。下面給大家介紹《記承天寺夜游》考點(diǎn)-初中八年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元《記承天寺夜游》訓(xùn)練大匯總

　　文言文精細(xì)復(fù)習(xí)--《記承天寺夜游》

　　一、文學(xué)常識(shí)

　　1、作者：蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士。北宋的文學(xué)家，唐宋八大家之一。他的文章(詞)有《水調(diào)歌頭? 明月幾時(shí)有》、《江城子密州出獵》《浣溪沙》。

　　二、語(yǔ)音

　　遂(suì) 寢(qǐn) 藻(zǎo) 荇(xìng)

　　三、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋

　　1、念無(wú)與為樂(lè)者念：考慮，想到

　　2、懷民未寢寢：睡

　　3、但少閑人如吾兩人者耳但：只是閑人：清閑的人耳：罷了

　　4、相與步中庭相與：共同，一起步：散步(或：漫步走行走)。

　　5、庭下如積水空明空明：形容水的清澈透明。

　　6、月色入戶戶：窗戶

　　7、欣然起行欣然：高興的樣子。行：走。

　　8、解衣欲睡解：脫、脫下欲：想、打算

　　9、水(月光)中藻、荇(水草，這里指竹子和柏樹(shù)的影子)交橫。

　　四、理解性默寫(xiě)

　　1、文中描寫(xiě)月光美景的語(yǔ)句是：庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。

　　2、表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語(yǔ)句是：何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。(主旨句)

　　3、作者游承天寺的原因：月色入戶，無(wú)與為樂(lè)。

　　4、《記承天寺夜游》中的“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”一句，描繪了一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。

　　五、重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯

　　1、懷民亦未寢，相與步于中庭 *張懷民也沒(méi)睡，于是我們一起在庭院散步。

　　2、庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。 * 月光照在庭院中，像積水那樣清澈透明，竹子和柏樹(shù)的影子就像水中交錯(cuò)的藻和荇(水草)。

　　或：庭院中的月光，像積水那樣清澈透明，水中有像交錯(cuò)縱橫的藻和荇似的水草，原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的枝葉在月光下的影子。

　　3、何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。 * 哪一夜沒(méi)有月亮呢?哪里沒(méi)有竹子和柏樹(shù)呢?只是很少有像我們兩個(gè)這樣的“閑人”罷了!

　　4、月色入戶，欣然起行 *月光照進(jìn)窗戶(十分優(yōu)美)，我高興地起來(lái)走出屋外。

　　六、課文內(nèi)容理解

　　1、全文以“月光”為線索，依據(jù)作者的行蹤，以詩(shī)的筆觸描繪了夏夜月光圖，創(chuàng)設(shè)了一種清冷皎浩的意境，表達(dá)了作者曠達(dá)心境。

　　2、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的復(fù)雜感情。

　　*(1)曠達(dá)胸懷(2)貶謫悲涼。(3)人生感慨。(4)賞月喜悅;(5)漫步悠閑。

　　3、本文運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式，請(qǐng)按不同的表達(dá)方式劃分開(kāi)次，并寫(xiě)出各層次大意。

　　* 記敘描寫(xiě) 議論。

　　先進(jìn)層：(1-3句)月色入戶，欣然起行，庭院漫步。(表達(dá)方式是敘述，交代清楚了時(shí)間、地點(diǎn)、同游者、游歷的緣由)

　　第二層：(4句)觀月賞景。(寫(xiě)景、描繪月夜庭中美景)

　　第三層：(較后3句)月夜問(wèn)天，自喻閑人。(庭中月色或月光如水，議論，點(diǎn)出作者曠達(dá)樂(lè)觀的襟懷)

　　4、你是如何理解文中“閑人”的含義?

　　*一是指具有閑情雅致的人，二是“閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。

　　5、文章較后一句話表現(xiàn)作者怎樣的思想感情?

　　*貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。(或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的復(fù)雜心情。既有由賞月詠月而發(fā)的自豪自慰，又有為"閑人"的境遇而生的惆悵和苦悶。)

　　6、“庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。”點(diǎn)染出一個(gè)怎么樣美妙的境界?(怎樣賞析這句話?)

　　*此句用比喻手法寫(xiě)出了月光的清澈透明，竹柏倒影的清麗淡雅。點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。

　　7、全文沒(méi)有一處直接寫(xiě)友情，但可以從字里行間看出來(lái)。請(qǐng)找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子(寫(xiě)出兩句)，并以其中一句為例，說(shuō)說(shuō)你選擇它的理由。

　　* ①遂至承天寺。理由：唯張懷民可以同樂(lè) ②懷民亦未寢。理由：心境相同欣賞趣味相同 ③相與步于中庭。理由：關(guān)系親密 ④但少閑人如吾兩人者耳。理由：志同道合志趣相投命運(yùn)相同

　　8、“但少閑人如吾兩人者耳“一句是全文的點(diǎn)睛之筆，請(qǐng)參考下面的背景材料，說(shuō)說(shuō)為什么作者稱自己為“閑人”，這體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心境。

　　背景材料：蘇軾才華橫溢，有濟(jì)世之志，力主政治改革，但對(duì)王安石變法的激進(jìn)之處持有不同意見(jiàn)，后被貶為黃州團(tuán)練副使，實(shí)際如同流放�！队洺刑焖乱褂巍芳磳�(xiě)于此時(shí)。

　　*①蘇軾才華橫溢，素有大志，但不被朝廷重用的悲涼 ②仕途失意的落寞 ③自我排遣的曠達(dá)

　　七、開(kāi)放性試題

　　作者在文中對(duì)月色描寫(xiě)得美妙、形象，你也寫(xiě)出幾句寫(xiě)月的古詩(shī)文名句。

　�、俣脶疑皆掳胼喦�，影入平羌江水流。――李白

　�、诖睬懊髟鹿�，疑是地上霜。――李白

　�、墼侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對(duì)愁眠。――張繼

　�、艹颗d理荒穢，帶月荷鋤歸。――陶淵明

　�、菝髟聞e枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。――辛棄疾

　�、廾髟滤砷g照，清泉石上流。――王維

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