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如何才能做出優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷呢?小學(xué)簡(jiǎn)歷內(nèi)容應(yīng)有層次、語(yǔ)言要有力度、描述要到位。把老師們較關(guān)注的內(nèi)容放在較前面。小編為大家提供小學(xué)簡(jiǎn)歷自薦信模板推薦(2017年),希望能夠切實(shí)的幫助到大家!
小學(xué)簡(jiǎn)歷自薦信模板推薦(2017年)
尊敬的*****領(lǐng)導(dǎo):您好!
首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開(kāi)起了代表希望的大門(mén)。
我叫******,是一個(gè)即將面臨小學(xué)診斷的6年級(jí)小孩子;是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我出生于2002年10月26日,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我對(duì)貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名孩子,在此開(kāi)始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著一顆赤誠(chéng)的心與對(duì)貴校的憧憬,向您真誠(chéng)地推薦自己。
在日常生活中,無(wú)論什么時(shí)候,我都熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我能與大家融洽相處,待人誠(chéng)懇,互相關(guān)心同學(xué),是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績(jī)的孩子;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,幫父母分憂。而現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,我已經(jīng)具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力了。
在每個(gè)學(xué)期里,我都能獲得“三好孩子”、“文明禮貌使者”的品質(zhì)獎(jiǎng)狀,在2012學(xué)年下學(xué)期,我獲得了五年級(jí)“語(yǔ)文能力診斷二等獎(jiǎng)”與“數(shù)學(xué)能力診斷三等獎(jiǎng)”并且獲得了“英語(yǔ)學(xué)科能力診斷三等獎(jiǎng)”;在2013學(xué)年先進(jìn)學(xué)期“六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)診斷”中,我榮獲“二等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)知識(shí)診斷”獲得三等獎(jiǎng)、在2012年暑假,我參加了“陽(yáng)光喔議論與抒情”的課程學(xué)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)異,從而被評(píng)為一等獎(jiǎng);在2013學(xué)年上學(xué)期,我參加了京溪小學(xué)校園科技節(jié)“科學(xué)幻想畫(huà)”創(chuàng)作比賽中,我的作品“太空游樂(lè)場(chǎng)”榮獲三等獎(jiǎng);同時(shí),我也在同一時(shí)間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng)作比賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。
在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,如花朵一般在泥土里汲取營(yíng)養(yǎng),課外讀物讓我開(kāi)闊了視野,更新了觀念。對(duì)我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。文章已深沉的筆觸,通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫(xiě),揭示了動(dòng)物豐富的內(nèi)心世界,使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想:連動(dòng)物都懂得道理,可我們?nèi)四?我喜歡繪畫(huà),特別愛(ài)好畫(huà)〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國(guó)卡通〉〉里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺(jué)得美好的生活需要會(huì)繪畫(huà)來(lái)點(diǎn)綴,繪畫(huà)讓我在學(xué)習(xí)以外增添了樂(lè)趣,我也希望小學(xué)診斷結(jié)束后,我要進(jìn)行系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),以便提高我的水平。較近,我特別重視體育運(yùn)動(dòng),因此,我每天都會(huì)進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個(gè)歷史悠久的中學(xué),并且治學(xué)有序、管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍(lán)天,我相信,在這蔚藍(lán)天空中,終有一日,我一定會(huì)成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!此致敬禮!
自薦人:******京溪小學(xué)
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