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高一期中考試后家長(zhǎng)反思

2016-10-21 12:04:09  來(lái)源:愛(ài)智康

  高一期中診斷后家長(zhǎng)反思!期中診斷是對(duì)同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)成果的考核,家長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)這次診斷進(jìn)行總結(jié)反思,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。下面小編為大家分享高一期中診斷后家長(zhǎng)反思!大家一起來(lái)看看吧!

 

 

  高一期中診斷后家長(zhǎng)反思

 

  拋開(kāi)成績(jī) 尋找問(wèn)題


  作為一次階段性的診斷,從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),期中診斷考查的知識(shí)點(diǎn)只是前一個(gè)階段所學(xué),不是全部;從能力考查上來(lái)說(shuō),期中診斷主要還是以知識(shí)考查為主,能力考查沒(méi)有完全體現(xiàn)出來(lái)。孩子考得不理想,多半只是前一個(gè)階段的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題,知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠牢固。所以,家長(zhǎng)首先應(yīng)該靜下心來(lái),幫助孩子分析問(wèn)題,找到知識(shí)上的不足,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),為下一步的針對(duì)性復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。


  調(diào)整心態(tài) 思考對(duì)策


  一般情況下原地踏步的孩子比較多。對(duì)于這樣的孩子,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,首先要設(shè)定一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要比以前的高一些。新目標(biāo)將是今后的學(xué)習(xí)動(dòng)力,能促使考生向更高目標(biāo)前進(jìn)。其次,就是調(diào)整學(xué)習(xí)方法。平時(shí)要按時(shí)按量地完成每一階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)任務(wù),還要在課余時(shí)間多向進(jìn)步比較大的同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。


  對(duì)于那些考得比薄弱的孩子,首先要樹(shù)立信心,分析原因。家長(zhǎng)和孩子都要尋找孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步,幫助孩子樹(shù)立信心。首先要認(rèn)真分析自己的試題,特別是錯(cuò)題,查找問(wèn)題的所在,看看到底是哪些知識(shí)點(diǎn)欠缺,然后再逐個(gè)擊破,就容易多了。


  還有就是以前成績(jī)很好,但是前段時(shí)間沒(méi)有努力學(xué),成績(jī)下降了。這樣就只需要針對(duì)前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí),同時(shí)要給自己訂下學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。


  制定計(jì)劃 認(rèn)真執(zhí)行


  孩子可以根據(jù)上文對(duì)自己的情況進(jìn)行分析,定好下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,古語(yǔ)說(shuō):“學(xué)如初出之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);惰如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。”孩子不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的失利才突擊學(xué)習(xí)一段時(shí)間,更不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)而放松學(xué)習(xí)。


  總之,不管有什么樣的技巧和方法,學(xué)習(xí)都要求孩子腳踏實(shí)地認(rèn)真的態(tài)度,一步一步,永不停止,終會(huì)登上知識(shí)的頂峰。


  高一期中診斷后家長(zhǎng)反思!為大家介紹好了,希望以上的介紹給大家?guī)?lái)幫助。如果大家還有什么問(wèn)題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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