繼續(xù)寫三月的事情。
參加完另一所學校的診斷不到一個星期,就在網(wǎng)站看到了成績,仍然是英語較靠后,語文居中,數(shù)學和物理還不錯(但沒有拿到A),然后,就收到了那所學校的刪掉通知,當時因為已經(jīng)被前一所學校電話錄取了,所以,欣喜之外,也在權(quán)衡可能性。
當然,我們鼓勵孩子去參加刪掉,覺得不管未來的選擇,刪掉的技巧和現(xiàn)場的發(fā)揮,包括思維的方式和口才的鍛煉,都是一種能力,其實,一直到初三,在這方面,他們的鍛煉并不多!
所以,去見見市面很好。
那天上午正好是一場邀請賽(好像是天原杯的初賽),完成后就往那里趕,門口人還真不少,有志愿者站在那里勾名單,然后指導你去那一幢樓——好像刪掉分為兩種,一種是一對一的,一種是一位老師對四位孩子的(這些都是后來聽家長們說的)。
我們是一對一的,上來老師就問,是否已經(jīng)被某校錄取了,孩子如實回答,又問,如果這里也要你,你會如何取舍?好像孩子的回答稍有傾向性,之后就沒再問什么問題了,倒是孩子問了老師一個問題,想知道這所學校的優(yōu)勢所在……刪掉時間不長,呵呵,就被打發(fā)了。
。ê髞碛型瑯訁⒓用嬲劦耐瑢W家長告訴我,有孩子大談對學校的好感,表達想進入的愿望;有與老師就某個話題深入探討的,好像都得到了老師微笑的首肯,并且與老師相談甚歡的。)
這次之后,奔波于幾所學校參加診斷或刪掉的事情便真正告一段落了。
孩子終于可以太平地開始正常的復習和邀請賽的準備。
而與此同時,家里的電話和我的手機上,開始有學校老師的電話,希望我們做出選擇的,希望我們可以通過推優(yōu)進入的,希望我們考慮考慮的,等等等等,經(jīng)過一番考慮,我們決定鎖定一所學校,婉拒了其他學校的好意。(有牛孩家長幾所學校都不放的,在此表示理解,那段時間,因為所有的都沒有紙面承諾,全憑電話和口頭,做家長的,是會有些忐忑的!但從以往的家長留下的經(jīng)驗來看,好像各個學校的老師沒有在這件事情上開玩笑的,所以,即便口頭承諾,基本也都在之后兌現(xiàn)的。
到這個時候,推優(yōu)和自薦這兩個名詞的真正含義被提上了日程!
我開始關(guān)注,想弄清楚究竟推優(yōu)和自薦的含義、程序是什么,比例又有多少……
新知杯可以說是初中階段比較重要的一個比賽,主要在于他的含金量是被很多學校和老師認可的,初中以來,我們參加過華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽、初中全國數(shù)學聯(lián)賽和數(shù)學邀請賽、思維100評測、還有包括美國、日本什么的數(shù)學賽,只要去比賽,其實都不輕松,但比賽是需要經(jīng)驗的,看到的題式多了,參賽的機會多了,遇到的各種比賽多了,就可以不緊張,所以,從準備開始,參加各類比賽,以我的初衷,就是一種鍛煉和經(jīng)驗,然后如果有一點成績,還可以給自己一點自信——當然,前提是比賽沒有讓孩子覺得煎熬,也沒有花費他太多的業(yè)余時間。一直到初三前,我們一直助力每周六去圍棋一次,周日功課做完就可以游戲,節(jié)假日去外地旅游,每周還一定抽出時間去雙方父母家,一切沒有因為比賽而扭曲。我覺得這一點非常重要!
其實我也一直持一種比較放松的觀點,覺得孩子在讀書之外應(yīng)該全面發(fā)展,比如愛好,那是他未來面對長長人生的武器和興趣所在,可以讓自己始終不孤單;比如運動和身體,那是他做任何事情的基礎(chǔ),再比如讀萬卷書,或行萬里路……但是,這些,在看似公平和強大的中考面前,就沒辦法那么樂觀了。
據(jù)了解,每年有大概將近一半的孩子不能升入高中,要進入職;蛑袑W習;而進入高中的孩子中,可以進入自己心儀的學校的比例也并不樂觀,而自薦和推優(yōu)的比例就更低了,大概總數(shù)不會超過中考人數(shù)的10%,這些數(shù)字都讓我們不得不重視起來。——那么,如果希望他未來有更多時間發(fā)展自己的興趣,好好運動,或去遠游。這個寒假之后的日子,好像還是值得辛苦一下的!
而更重要的是,做家長的,可以放下自己的事情,為孩子做好很多后勤工作。
開始耳提面命,希望他拿出去比賽新知杯那段時間的那種努力,為之后即將到來的優(yōu)先招生辛苦一段時間!
也就在這個時候,我們知道了新知杯他得了兩等獎——不算很好也不壞,畢竟這個成績基本上有機會拿到參加各個學校診斷的入門券的——好學校的法則是給你診斷的機會,卻不相信你在診斷之外獲得的任何成績,只相信自己診斷試題上的成績。有入門券之后,你還要臨場發(fā)揮得好,運氣好,當然你也必須有一定的實力發(fā)揮!
還知道的是,冬令營,他的英語拿了個D,這個悲慘的分數(shù)讓我們都覺得沮喪!不過,也有好處,好像讓他有了警醒,如果因此少了一個好學校的機會,那未來的那些診斷不是就顯得更重要了嗎!
早一個月,我已經(jīng)在自己的電腦上做好了一個功課,就是將我心儀學校的學校網(wǎng)站都收藏在自己的收藏夾里,其中除了四校,還包括一些區(qū)里可以參與診斷的市級示范性重點高中學校。而且每過幾天,總要去關(guān)心一下這些學校網(wǎng)站有無招生方面的新信息!
好在有E度,總有熱心家長會在先進時間將一些學校的信息在這里公布,所以,只要你仔細關(guān)心,就會在比較寬松的時間里得知這些重要信息!
然后盡早為孩子報名、交材料等工作做好準備!
為什么如此強調(diào),因為我確實遇到因為家長不上心而讓孩子與心儀學校的診斷失之交臂的,如果這樣,就太遺憾了!
所有的材料遞交之后,你除了等待,還可以做的事情,就是去研究一下一些之前家長提供的診斷攻略,為孩子的復習方向提供原則。
這個,我當初做得并不好!
提供一點教訓!
參加優(yōu)先錄取的孩子,大多理科了得,但診斷需要的是比時間,比準確率,這個一定需要多訓練!
因為大家理科都了得,文科好的就沾光!這里不得不再一次提到英語!
還想說一句的是,條條大道通羅馬!
不是只有搞邀請賽的才有機會,即使中考裸考,也有很多的機會的!
到了初三,一般做家長的,一來希望孩子上一個心儀的高中,再來總是擔心孩子那一考萬一萬一的話,所以,心里始終希望可以在中考前先搞定優(yōu)先錄。
其實,后來有許多沒被優(yōu)先的,因為裸考的成績,照樣跨進了好學校!特別是一些發(fā)揮穩(wěn)定的孩子,這當中又以女生居多!
成績均衡發(fā)展,是關(guān)鍵!
所以,我很贊同學校的一個規(guī)定,成績穩(wěn)定在學校前100名的,才可以搞邀請賽,前40名的,有的時候可以某門功課免考!如果成績忽高忽下,那就以成績?yōu)橄冗M目標,邀請賽的幾率,也許并不比中考大!
那些沒有搞邀請賽的,大可不必沮喪,好的高中拿出一半的名額做優(yōu)先錄取,還有一半的機會就是給那些成績穩(wěn)定的綜合能力強的孩子的!
說起做簡歷,學問還是蠻大的。
從孩子準備班開始,我準備了一個抽屜,放他的孩子手冊和各類獎狀。
同時也順手記錄一下做個保留。
所以,這個當口,我打開抽屜,翻找出那些獎狀和成績就顯得比較簡單了。
然后,花了一點時間,整理出了一份屬于孩子的個性簡歷!
我覺得這一點蠻重要的,是對孩子初中將近四年的一個總結(jié),當然較重要的是給心儀學校一個好印象;而對自己來說,也是為他保有成長歲月中的點點滴滴較好的方式!
從編排來說,需要設(shè)身處地為學校著想,他們每天要面對那么多的簡歷,當然希望簡介扼要又清晰的表述!所以,在先進頁要將較重要的信息簡短說明(也可以放一張陽光一點微笑的照片。,比如成績情況:在學校的位置各科的優(yōu)勢等;獲得的重要獎項,全國獎和一等獎放前;在學校擔任的班級工作,班干部和課代表或社會實踐都應(yīng)該有顯示,這是一個人的綜合能力,較后是個性:陽光、運動等等。
然后再將一些重要的獎狀附在后面做補充!
這份簡歷,較好在電腦中完成,為以后各個學校不同的要求做一個基礎(chǔ),可以隨時調(diào)用,完善!
話說,一個星期之后,孩子接到電話,博雅杯拿到了一等獎(還有獎品呢,博雅杯不錯哦。
幾乎同時,花兒來了電郵,給了我們參加冬令營的資格!
我們那個高興啊,先去領(lǐng)獎,然后準備去參加冬令營!今天,當我們走進高中校園,才知道什么叫強中自有強中手!
想起那個時候,孩子學校的學長來學校宣傳自己所在的高中,說過一句話:“到了高一,才知道初三的日子是多么逍遙!”,當時覺得孩子在初三已經(jīng)蠻辛苦了,今天想來,有點明白了。
因為初三不過是復習翻滾之前的所有知識,而高中則有大堆新知識要面對,壓力和心情是不一樣的!
還有,看到周圍都是聰明腦袋,且已經(jīng)走得比自己快、學的比自己多的時候,而且更重要的是,看到每一個還那么努力的時候,自己也會多出一點壓力和動力!
青春歲月,有的是精力,忙一點苦一點,或許是好事情!