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小學暑期銜接班招生簡章

2016-10-26 16:19:27  來源:愛智康

  小學暑期銜接班招生簡章!2016年小學早已經(jīng)結(jié)束,很多孩子和家長此時已經(jīng)為2017年小學做準備了。大家只有對小學有足夠的了解,才能進入理想的中學。下面小編為大家分享小學暑期銜接班招生簡章!希望對參加2017年小學的孩子有所幫助!

 

 

  小學暑期銜接班招生簡章

 

  1、 新初一學員暑假該怎么學習初中課程才能保持初中優(yōu)秀?


  暑假是初中學習的重要時期,原因之一就是時間相對集中,這讓孩子有充分的時間預習和復習初中課程,第二就是相對平時在學校的壓力來說孩子心里方面承受的壓力小很多,這更有助于孩子興趣的提高。我們通過大量的調(diào)查,通過暑假預習的學員普遍比其他學員成績優(yōu)秀!


  2、北京市重點中學實驗班與普通中學相比有什么不同?


  (1)優(yōu)先學習:重點中學實驗班基本上是初中2年學完本來要3年才能學完的內(nèi)容,第3年用將近一年的時間來復習準備中考;也有一部分學校兩年學完初中課程后直接簽約一部分孩子,這些孩子將在初三直接學習高中知識點,這樣能為高中節(jié)省一年到一年半的時間復習高考,直接提高高考的成績水平!


  (2)難度加大:重點中學實驗班的講課難度接近于診斷的難度,遠遠高于課本,特別是月考等診斷中的附加題難度都達到中等診斷難度,而這些是課本上根本不可能學到的。一般而言診斷的知識深度和廣度都很到位,學習一些難度試題主要是為了應付中考的數(shù)、理、化共80分左右的大題目(也叫壓軸題,這些大題目往往是診斷題的難度)。


  3、初中學習與小學有何區(qū)別?


  英語:小學英語主要目的在于提高孩子學習英語的興趣,發(fā)展個性,啟迪智力?己耸侄畏致犃,口語和筆試,主要以聽說為主。到了初中,考核的重點就在筆試,也就是以讀寫為主,這就要求孩子對語法規(guī)則有更深的了解。


  語文:小學語文內(nèi)容比較簡單,知識點較少,一般要求孩子側(cè)重于識記和淺層的理解,小學教師講課速度較慢,課堂容量小,且內(nèi)容反復講、反復練,因此難度不大;但一進入初中,知識點明顯增多,教材內(nèi)容加深,記憶性的知識點難度加大(主要體現(xiàn)在文言文部分),閱讀更側(cè)重分析與理解,加入很多開放性題目,思維難度明顯提高,再加上初中語文教學課時緊,教師上課進度一般較快,課堂容量大,所以很多孩子都難以適應 ,因此優(yōu)先學習很有必要。


  數(shù)學:中考主體還是考初中數(shù)學,不過考察點和小學不同,初中對孩子基礎(chǔ)運用要求更高,所以要求孩子對基礎(chǔ)知識和概念要求理解更深。只有壓軸大題(拉開分數(shù))達到診斷的難度。


  優(yōu)秀孩子在初中優(yōu)先學高中內(nèi)容,高中優(yōu)先學大學內(nèi)容,在與同類同學診斷中總能比別人。所以很多優(yōu)秀的重點中學也采用這種方式,優(yōu)先學習(如首師附中、十一、五中分和實驗中學等)。


  4、優(yōu)先學初一內(nèi)容有什么意義?


  1、小學到初中順利銜接。比如幫助孩子在進入初中前完成從小學“數(shù)”到初中“式”的思想轉(zhuǎn)變。


  2、很多孩子被重點中學錄取后就收到通知,要求優(yōu)先自學初一內(nèi)容。很多市重點中學實驗班入學后很少講課本的基本知識(孩子都學過),直接講遠遠高于課本難度的知識。


  3、部分學校分班診斷或摸底診斷要考到一些初中的內(nèi)容。


  4、學完初一內(nèi)容后,這些孩子可以直接學習初中數(shù)學中有難度的題目而不必再先補數(shù)學,他們進入初中后心理優(yōu)勢十分明顯,學習起來極其輕松,游刃有余。


  5、教學進度如何?


  初一上學期內(nèi)容共分四章,分別為:1、有理數(shù);2、整式的加減;3、一元一次方程;4、圖形認識初步?茊W暑期小學銜接班主要講授這四章的內(nèi)容,即初一上學期期末診斷考查的內(nèi)容。


  科啟奧教育自成立以來一直遵循循序漸進的原則,我們不貪多、不求快,而是根據(jù)孩子的實際學習和接受能力,扎扎實實、一步一個腳印地學習下去。任何貪多、求快等“拔苗助長”的行為只能扼殺孩子學習的積極性。


  初一上前四章內(nèi)容比較簡單,先進、二章是一些基本概念的介紹(有理數(shù)、正數(shù)、負數(shù)、少有值、代數(shù)式、整式、單項式、多項式等)和簡單的運算(有理數(shù)的加減乘除運算、整式的加減運算);第三章是解一元一次方程和列方程解應用題,凡是小學小學數(shù)學學得扎實的孩子,這一章內(nèi)容很容易;第四章是一些幾何圖形的認識及線段、角的簡單。對于一個學過小學數(shù)學的孩子來講,學習初中數(shù)學主要是完成從“數(shù)”到“式”的思想轉(zhuǎn)變。


  難度系數(shù)都不大,課堂上講練結(jié)合,功課留有適當?shù)墓φn,十次課孩子完全可以把上學期的基礎(chǔ)知識學得扎扎實實,這樣到了秋季開學后,我們就可以進入一個更高層次的學習:難度上加深、廣度上加大。 “好的開始是成功的一半”,相信經(jīng)過暑假的集中學習后,秋季就會具有明顯的優(yōu)勢。


  6. 現(xiàn)在學完初一內(nèi)容后,孩子到初中會不會不認真學習?


  答:不會的。孩子如果考入實驗班后,剛進入初一會感覺壓力特別大。過去我們的孩子雖然優(yōu)秀,但都是散布在各個小學。到了重點中學實驗班以后,周圍的同學都很優(yōu)秀,孩子自然而然壓力就來了。這是其一。另外,像人大附中的實驗班、清華附中的龍班與普通班相比,學習深度上和進度上都要難的多、快的多。普通班會按照教學要求,按部就班的講,而絕大多數(shù)實驗班都是要在初二就講完整個初中知識。在初二期末通過診斷,從中選一些孩子直接在初三學習高中知識。

 


  小學暑期銜接班招生簡章!為大家介紹好了,希望以上的介紹給大家?guī)韼椭。如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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