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暑期小學(xué)銜接班招生!2016年小學(xué)早已經(jīng)結(jié)束,很多孩子和家長(zhǎng)此時(shí)已經(jīng)為2017年小學(xué)做準(zhǔn)備了。大家只有對(duì)小學(xué)有足夠的了解,才能進(jìn)入理想的中學(xué)。下面小編為大家分享暑期小學(xué)銜接班招生!希望對(duì)參加2017年小學(xué)的孩子有所幫助!
暑期小學(xué)銜接班招生
相關(guān)人士認(rèn)為孩子升入初中后,學(xué)習(xí)將面臨四個(gè)方面的轉(zhuǎn)變:
一是教材體系的變化。初中科目增加,內(nèi)容加深。由小學(xué)感性、直接、零碎的知識(shí)點(diǎn)變成完整、系統(tǒng)的知識(shí)體系。
二是教學(xué)內(nèi)容的變更。與小學(xué)相比,初中老師的教學(xué)更注重傳授知識(shí)的嚴(yán)密性,除了必備要求孩子記憶大量的定義、原理外,更重要的是培養(yǎng)孩子運(yùn)用知識(shí)的能力。
三是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定制度的變化。評(píng)分方式由等級(jí)制變成百分制,很少的分差都能影響在班級(jí)、年級(jí)位置。
四是自主學(xué)習(xí)能力的要求增強(qiáng)。課堂中老師更注意啟發(fā)孩子獨(dú)立思考,鼓勵(lì)孩子多閱讀,參加課外活動(dòng),培養(yǎng)綜合能力。
相關(guān)人士指出:“據(jù)我們調(diào)查,初一孩子若能及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方法和思路,培養(yǎng)獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分孩子到了初二初三便能。反之,便會(huì)造成成績(jī)的不斷下滑。”
孩子在暑期學(xué)習(xí)相應(yīng)的銜接課程,是一種比較前瞻的做法,但銜接班絕不能只簡(jiǎn)單串講知識(shí),而應(yīng)該包括心理準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等諸多方面的培養(yǎng)。
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