《我的母親》寫作背景-初中八年級語文

　　《我的母親》寫作背景-初中八年級語文!《我的母親》的作者是胡適。胡適（1891—1962），原名洪，字適之，安徽績溪人， 現(xiàn)代學(xué)者、詩人、歷史家、文學(xué)家、哲學(xué)家。因提倡文學(xué)革命而成為新文化運(yùn)動的之一。下面給大家介紹《我的母親》寫作背景-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

八年級語文下冊先進(jìn)單元《我的母親》訓(xùn)練大匯總

　　《我的母親》寫作背景-初中八年級語文

　　【作家作品】

　　胡適(1891～1962)，原名胡洪驊(xīng)，字適之。筆名有天風(fēng)、藏暉、鐵兒等。安徽績溪人。幼年在私塾學(xué)習(xí)。14歲到上海求學(xué)。1910年赴美留學(xué)。初學(xué)農(nóng)學(xué)，后攻讀哲學(xué)、文學(xué)。1917年畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)，獲哲學(xué)博士學(xué)位。同年7月回國。曾任北京大學(xué)教授、校長，國民黨政府駐美國大使等職務(wù)。他早年積極提倡白話文，對新文化運(yùn)動、新文學(xué)革命做出了一定的貢獻(xiàn)。主要著作有：《胡適文存》、《中國哲學(xué)史大綱》、《白話文學(xué)史》、《戴東原的哲學(xué)》等。

　　【文學(xué)常識】

　　句子分為單句和復(fù)句，單句又分為主謂句和非主謂句。主謂句是由主謂短語構(gòu)成的。根據(jù)謂語的不同構(gòu)成情況，主謂句分為動詞謂語句、形容詞謂語句、名詞謂語句和主謂謂語句。動詞謂語句由動詞或動詞性短語做謂語，如“你改悔吧!”形容詞謂語句由形容詞或形容詞性短語做謂語，如“我的母親氣量大”。名詞謂語句由名詞短語或名詞性短語做謂語，如“每人一盞燈籠”。主謂謂語句由主謂短語做謂語，如“我的講義，你能抄下來么?”這幾類主謂句中，動詞謂語句和形容詞謂語句較常用，要著重掌握。

　　非主謂句是由單個詞或主謂短語以外的短語構(gòu)成的。由動詞或動詞性短語構(gòu)成的是動詞非主謂句，如“站住!”由形容詞或形容詞短語構(gòu)成的是形容詞非主謂句，如“好!”由名詞或名詞性短語構(gòu)成的是名詞非主謂句，如“多美的景色呀!”

　　【背景知識】

　　本文選自《四十自述》，是作者40歲時對自己人生歷程的一段回顧，寫了自己童年至少年時代如何在母親的嚴(yán)格要求和深情關(guān)愛下成長的幾件事。

　　該文寫于1930年，是作者中年時對自己人生經(jīng)歷的一段回憶。胡適的母親馮順弟是舊社會傳統(tǒng)的“母親形象”。她23歲守寡，一直守了23年，受盡了人生的痛苦和折磨之后，于46歲死去。馮順弟寧可自己遭受困窘，也要供胡適讀書，她處處為兒子著想，是一位注重智力投資的開明母親。1918年11月，她歷盡寡居的艱辛，離開了人世。胡適自幼失去了父親，母親用那瘦弱的身軀撐起了整個家。在家里，母親一人擔(dān)當(dāng)起了慈母和嚴(yán)父兩個角色——既要把母愛傾注給孩子，讓他們感受家的溫馨，又要嚴(yán)格管束孩子，讓他們學(xué)會怎樣去做人。這一切在胡適幼小的心靈中留下了較初、較深的回憶。

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