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《組歌》內(nèi)容概括-初中八年級(jí)語文!《組歌》的作者是紀(jì)伯倫。紀(jì)伯倫(1883~1931),黎巴嫩詩人、散文作家、畫家。生于黎巴嫩北部山鄉(xiāng)卜舍里。有短篇小說集《草原新娘》、《叛逆的靈魂》和長(zhǎng)篇小說《折斷的翅膀》等。散文詩集《淚與笑》、《暴風(fēng)雨》,詩集《行列圣歌》。下面給大家介紹《組歌》內(nèi)容概括-初中八年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助!
八年級(jí)語文下冊(cè)第二單元《組歌》訓(xùn)練大匯總
《組歌》內(nèi)容概括-初中八年級(jí)語文
中心思想:
《浪之歌》中浪花對(duì)情侶海岸一往情深,愛得熱烈,愛得深沉。作者借助海浪與海岸這對(duì)熱戀形象,曲折表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)忠貞不渝的情感和火熱的戀情。
《雨之歌》這篇文章通過描述雨對(duì)海岸及世間萬物的滿腹愛情,刻畫了一個(gè)奉獻(xiàn)者和使者的形象,歌頌……
段落大意:
1、《浪之歌》:
先進(jìn)部分(1~4段):寫海浪是一個(gè)熱戀中的女性形象,在潮汐的律動(dòng)中與愛人難舍難分。
第二部分(5~7段):寫海浪成為一個(gè)人間世界的守護(hù)者。
2、《雨之歌》:
先進(jìn)部分(1~4段):寫雨是一個(gè)奉獻(xiàn)者和使者的形象,滋潤(rùn)萬物,傳遞信使。
第二部分(5、6段):寫雨水意味著一個(gè)循環(huán),暗示塵世人生也是一個(gè)循環(huán)。
第三部分(7、8段):寫雨來到了人的世界,而嘆息、淚水和微笑只是人的世界運(yùn)動(dòng)過程的各種形式。
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