初中語文閱讀的學習方法總結(jié)

2016-11-09 18:18:04 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　初中語文閱讀的學習方法總結(jié)！學習方法是通過學習實踐總結(jié)出的助力掌握知識的方法。但是每個人的學習方法不盡相同，下面是愛智康小編整理的資料，供大家參考

　　語文閱讀題在中考中占有重要的分數(shù)。也是衡量語文學習成績的一個標準。

　　中考語文的現(xiàn)代文閱讀一般從這樣幾個角度設(shè)題：文章的內(nèi)容、文章的寫作手法、字詞句的探究、中心主旨的理解。這是從大的框架上來說，從細節(jié)上說，可以抓住兩條線：一條不同文體對這幾個方面

　　常設(shè)的題型，一條這幾方面診斷中常見的具體題目。

　　要有效簡捷的解題思路：思路是我們解決問題的方法，閱讀功課是尋找思路的有效途徑，但在讀功課前必須對考什么了如指掌。

　　現(xiàn)代文閱讀一般從這樣幾個角度設(shè)題：文章的內(nèi)容、文章的寫作手法、字詞句的探究、中心主旨的理解。這是從大的框架上把握，從細節(jié)上說，可以抓住兩條線：一條不同文體對這幾個方面常設(shè)的

　　題型，一條這幾方面診斷中常見的具體題目。

　　以小說記敘文敘事文體為例。

　　文章內(nèi)容：用簡潔的語言概括文中的故事；在故事發(fā)展中人物思想的變化；某一個問題在文中具體表現(xiàn)在哪些方面，概括一段的內(nèi)容等。

　　字詞句的探究：加點詞語表達的好處；結(jié)合文章談一個具體詞語或句子的含義；文章語言優(yōu)美，請從文中任選一處，從修辭方法的角度分析其表達效果；給出一個句子賞析等。

　　中心主旨：某個人物的性格特點；文題的含義、作用；結(jié)尾段的作用；結(jié)合本文對某物的描寫，聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓θ松睦斫獾取?/div>

　　寫作手法：本文運用了怎樣的表現(xiàn)手法，抒發(fā)了作者什么樣的思想感情；文章主要寫一物，為什么還要寫其他的；開頭結(jié)尾的特點等。

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　　答題思路：先將功課歸類，再考慮答題角度和術(shù)語，較后用簡明的語言答題。　　<pstyle=“text-align：center”>

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　　初中語文閱讀的學習方法總結(jié)！學習方法是通過學習實踐總結(jié)出的助力掌握知識的方法。但是每個人的學習方法不盡相同，下面是愛智康小編整理的資料，供大家參考