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Q19:四口的計分方式不再和以前相同,沒有部分分數(shù)的可能,只有對和不對。 這樣的計分方式一個項目也不能放棄,要通過實在太難了。
四級口試項目設(shè)置:
I GeneralKnowledge常識問答
II SituationalResponse情景問答
III ShortDialogueListening聽短對話,回答問題
IV DialogueListening聽長對話,回答問題
V PassageListening聽短文,問答問題
VI FreeTalk自由說話
測評結(jié)果:前面5個項目通過其中任意4個項目,較后的項目“自由說話”15分(總分25分)以上,“通過”;
前面5個項目全部通過,“自由說話”15分以上,“良好”;
前面5個項目全部通過,“自由說話”20分以上,“優(yōu)秀”。
ItemI General Knowledge 常識問答
6道問題
答對4個以上通過該項目
ItemII Situational Response 情景問答
6道題目:3道交際用語+3道中文提示的交際用語
各答對2道以通過該項目。
ItemIII Short Dialogue Listening 聽短對話,回答問題
3個對話,1道問題/對話
答對2個以上通過該項目
ItemIV Dialogue Listening 聽長對話,回答問題
2個對話:
2道問題(對話I)+3道問題(對話II)=5道問題
答對任意3道以上通過該項目
ItemV Passage Listening 聽短文,問答問題
1篇130字左右的短文,回答3道問題
答對2道以上通過該項目。
ItemVI FreeTalk 自由說話
25分15分以上通過該項目
標準:內(nèi)容緊扣主題,思路比較清晰,語言基本準確,表達基本流暢,表達比較豐富。
老師:不好意思,表述有誤。這種打分方式雷同于一二三口,的確是沒有部分分數(shù)的可能,只看老師如何判定了。
只說通過的話,還是有一關(guān)的余地。但是盡力而為吧,總不能把放棄某一關(guān)作為通過的前提。
家長:唉,以前某一關(guān)發(fā)揮失誤至少還有其他分數(shù)可以拉一下總分,以前通過的策略是確保前幾關(guān)分數(shù)盡量高,后幾關(guān)變數(shù)太大,盡力發(fā)揮就好。現(xiàn)在的幾分方式只容一關(guān)有失,而且要確保free talk 通過,其難度大大增加,通過的可能性變得極為渺茫,很好奇較終的通過率會不會小于10%。
老師:照常理來推斷的話,今年應(yīng)該不會那么慘。
1、今年先進屆診斷,大棒要有,甜頭也是要有的。
2、從打分機制來看,個人認為,比之前的要簡單。雖然會說有不同項目之間拉分什么的,但是細細分析來看,機會大了很多。
先進部分要通過問題不大。
第二部分,聽對話回答問題,以前是兩道題,各5分,F(xiàn)在3道題,答對兩題通過。對短對話來說,答對兩題基本沒難度。
長對話部分:以前是2道題,20分;能拿個10分就不錯了,F(xiàn)在來看,5道題。!多么大的機會,只要答對3道題就可以了!
第三部分,短文稍微難點,但是3道題,答對2道,沖一沖還是很不錯的。
Free Talk,只要背的范文夠多,通過基本是沒有問題的。
所以,孩子如果基礎(chǔ)很好,沖沖優(yōu)秀,比之前是簡單多了。
基礎(chǔ)不錯,沖沖良好,也不錯。
所以,不要背眼前的點滴困難嚇到哦! 關(guān)鍵還是孩子的能力,能力到了,這些困難都是浮云啊。
ItemI General Knowledge 常識問答
6道問題
答對4個以上通過該項目
ItemII Situational Response 情景問答
6道題目:3道交際用語+3道中文提示的交際用語
各答對2道以通過該項目。
ItemIII Short Dialogue Listening 聽短對話,回答問題
3個對話,1道問題/對話
答對2個以上通過該項目
ItemIV Dialogue Listening 聽長對話,回答問題
2個對話:
2道問題(對話I)+3道問題(對話II)=5道問題
答對任意3道以上通過該項目
ItemV Passage Listening 聽短文,問答問題
1篇130字左右的短文,回答3道問題
答對2道以上通過該項目。
ItemVI FreeTalk 自由說話
25分15分以上通過該項目
標準:內(nèi)容緊扣主題,思路比較清晰,語言基本準確,表達基本流暢,表達比較豐富。
家長:謝謝老師的解答,稍微恢復(fù)點信心了。之前參加了模擬考,旁邊的老師說大致在70幾分,我也沒有留意到計分方式的改變,想這下問題不大了。前幾天沒想到看了四口的計分方式,再作了4口書上較后兩個“試一試”發(fā)現(xiàn)差遠了?赡芫褪悄M考的難度比書上簡單很多,不知道正式診斷的難度會怎樣。
老師:難度區(qū)別也是有的,只是針對教材訓(xùn)練度再強一點。
比如說,有一些少有不能失分的地方一定要保住,比如說像先進部分和第二部分的短對話,還有Free Talk。 無法打包票的盡力就好。短文部分會稍微難一點,平時訓(xùn)練的時候除了內(nèi)容還要注意反應(yīng)速度。
小一至小五年級期末試題答案