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《為中華之崛起而讀書(shū)》閱讀題-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!《為中華之崛起而讀書(shū)》寫(xiě)的是少年周恩來(lái)耳聞目睹中國(guó)人在外國(guó)租界,受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事,周?chē)娜硕几遗桓已,從中深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義,從而立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。下面給大家介紹《為中華之崛起而讀書(shū)》閱讀題-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元《為中華之崛起而讀書(shū)》訓(xùn)練大匯總
《為中華之崛起而讀書(shū)》閱讀題-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文
周總理的睡衣
鄧媽媽七十多歲了。她戴著花鏡,(安穩(wěn)安詳)地坐在沙發(fā)上,給敬愛(ài)的周總理補(bǔ)睡衣。睡衣上已經(jīng)有好幾個(gè)補(bǔ)丁了。這一回,鄧媽媽又穿上了線,右手捏著針略略抬起,左手在(熟練熟悉)地打結(jié)。她是多么認(rèn)真啊!
一位年輕的護(hù)士,雙手捧著這件睡衣,望著補(bǔ)丁上又勻又細(xì)的針腳,眼睛(濕潤(rùn)潮濕)了。
在她們面前的小凳子上,擺著個(gè)針線笸籮,笸籮里放著剪刀、線團(tuán)、布頭和針線包。這個(gè)繡著紅五星的針線包特別引人注目。它是多年來(lái)周總理和鄧媽媽隨身帶著的。是從什么時(shí)候起他們就帶在身邊,一直帶到北京來(lái)的呢?是從延安窯洞,從重慶紅巖,還是從兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路上?
1、在括號(hào)內(nèi)選擇正確的詞語(yǔ),打上“√”。(6分)
2、這位護(hù)士捧著睡衣,為什么流淚了?(4分)
3、請(qǐng)你用文中加粗詞寫(xiě)句子:(4分)
是……是……還是……________________________
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4、讀了周恩來(lái)總理的故事,你一定深有感觸。把你的感觸寫(xiě)下來(lái),讀給大家聽(tīng):(20分)
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