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《送杜少府之任蜀州》練題目及答案-初中八年級語文!《送杜少府之任蜀州》的作者是王勃。王勃（649～676）唐代詩人，字子安，絳州龍門（今山西河津）人。少時即顯露才華，與楊炯、盧照鄰、駱賓王以文辭齊名，并稱“初唐四杰”。其散文《滕王閣序》頗有名。原有集，已散佚，明人輯有《王子安集》。下面給大家介紹《送杜少府之任蜀州》練題目及答案-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！
《送杜少府之任蜀州》練題目及答案-初中八年級語文
送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
1、此詩的作者是_______，他和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“_______。”
2、下列對詩詞鑒賞不正確的一項是( )
A、這是一首送別詩。“城闕輔三秦，風煙望五津”寫出了送行的地點和友人要赴任的地方。寫景氣勢宏偉，寓不必傷別之意。
B、“與君離別意，同是宦游人。”寫對友人的安慰：彼此處境相同，感情一致。一股悲傷之情油然而生。
C、“海內存知己，天涯若比鄰，”全句一掃離情別緒，把纏綿的兒女之情一筆撇開，代之以豁達錠觀的感情，表現了他不平凡的胸懷和抱負，給人以莫大的鼓舞和安慰。
D、“無為在歧路，兒女共沾巾”，這兩句承上作結：既非遠別，又同為宦游，雖別而如此為鄰，別時則不應有兒女之態(tài)。
3、說說千古名句“海內存知己，天涯若比鄰”好在哪里?
4、本詩中你較欣賞哪一聯(lián)，請從內容或藝術手法角度作一賞析。
5、“海內存知己，天涯若比鄰”為什么能成為詩歌中的不朽名句?
6、本詩中的破題句是_______________ ,_____________________。
7、本詩中較能體現作者高遠的志趣和曠達的胸懷的一聯(lián)詩句是_______________ ,_____________________。
8、 說說“風煙望五津”中“望”字的表達效果。
9、“海內存知己，天涯若比鄰”是千古傳頌的名句，說說它們好在哪里。
10.此詩中，王勃用“_______________ ,_____________________”寄予遠方朋友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠，也會覺得近在咫尺。
參考答案
1、王勃 初唐四杰
2、B3、答案：語言形象而凝練，飽含深情而寓含哲理。自古以來，寫離別的詩作大多情感悲傷，基調低沉，而這兩句則全無傷感之情，寫得昂揚樂觀，能給友人以安慰和鼓勵，這種對待離別的積極態(tài)度值得稱道。
4、答：頸聯(lián)，語言形象而凝練，飽含深情而寓含哲理，一洗以往送別詩中的感情，給人以莫大的安慰與鼓舞。
5、答：作者以理性的議論展現友情和別情的新境界，運用形象的比喻寫出遠隔千山萬水的朋友之間的深情與厚誼，氣象闊大，志趣高遠，表達了真正的友誼不受時間限制和空間阻隔，既是永恒的 ，也是無所不在的新意，成為送別詩中的不朽名句。
6、城闕輔三秦，風煙望五津——
7、海內存知己，天涯若比鄰
8、答：“望”字跨越時空個，將相隔千里的兩地連在一起，表達了對友人的惜別之情，同時也為下文面對離別時的樂觀積極態(tài)度作鋪墊。
9、答：這兩句一掃離別詩情感悲傷、基調低沉的特點，顯得昂揚樂觀，給朋友以安慰和鼓勵。
10、海內存知己，天涯若比鄰
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