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期末診斷分析!進入十二月份,同學們都開始卯足勁備戰(zhàn)期末考了,俗話說:工欲善其事,必先利其器。大家要根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。診斷過后認真反思總結,下學期的成績就會更進一步。下面愛智康小編為同學們分享期末診斷分析,來幫助大家復習期末考取得好成績。
期末診斷分析
一、試題評價:
本次英語診斷總分150分。筆試部分,占總分135分;聽力診斷,本校另外安排診斷,占總分15分。本次命題在考察孩子英語基礎知識的前提下,注重了對孩子語言綜合能力和知識遷移的考察,注重語言環(huán)境及文化背景的設置,增加了試題的靈活性、開放性、探究性及綜合性,較為全面地檢查了孩子應掌握的英語筆試方面的基礎知識和基本能力。
進步的地方:加大訓練量后,各班成績都有所進步。理科英語較早超越二中。
不足的地方:文科英語與二中差距仍較大。
二、診斷統(tǒng)計表:(不含英語聽說成績)
從表看出,理2英語平均分較高,理3也保持了優(yōu)勢,文1,文2平均分較接近。理科班中理4成績相對較弱,日后需要多關注。兩個文科班成績進步很大,但仍與理科存在一定差距,有待提高。
三、分數(shù)段人數(shù)情況:
從表看出,理科和文科加起來184人及格(81分以上),與以往月考相比有較大進步。
四、各板塊平均分分析(與二中對比):
10月英語診斷各題班級平均分對比
11月英語診斷各題班級平均分對比
12月英語診斷各題班級平均分對比
從上表看出,理科英語已經(jīng)成功超越二中,文科英語與二中還有較大差距,客觀題與二中相差2分,主觀題與二中相差5分。也就是說,文科的語法和作文急需提高。
五、各題的分析:
1、完形填空(30分): 易錯題:4,6
以上可分析出孩子存在兩個方面的大問題: 1)動詞搭配不熟悉。 2)近義詞辨析能力較弱。
2、語法填空(15分):
易錯題:16,17,22,23,25 存在問題:
1)孩子基本語法掌握不太好; 2)分析句子能力急需增強。
3.閱讀理解(40分):
總體來說單詞的難度比較容易,但偶爾的幾個陷阱,會使孩子容易理解錯誤。
易錯題:30,40,44
犯錯集中在“理解”上:
(1) 主旨大意題,對于標題的特點和文章的核心掌握得不夠好。 (2) 推斷題,對選項單詞意思不熟悉,不夠細心導致失分。
4.信息匹配(10分):
大部分孩子都能做對,只有極其少數(shù)的孩子做錯。
5.寫作(40分)。
基礎寫作(15分)
存在的問題:
1)部分動詞、名詞不會翻譯。
2)書寫差。
3)孩子掌握的詞匯的量少,單詞拼寫準確性差,簡單的句型結構不熟悉,更無法用復合句表達想要表達的內(nèi)容。
任務性寫作(25分):
材料容易理解,正文可以通過提取材料關鍵詞得到提示。
但是,由于題目的設計不太理想,導致大部分孩子很難寫得詳細和深入 ,大部分孩子寫的作文字數(shù)不夠,失分嚴重。
另外,孩子書寫的規(guī)范還要繼續(xù)強調(diào),繼續(xù)加強訓練。
六、應對措施:
1.加強訓練,尤其是語法填空、寫作、閱讀的訓練。
2.集體備課,努力提高課堂效果, 繼續(xù)改進教學方法。
3.助力書寫,卷面保潔的意識,規(guī)范答題,規(guī)范填涂。
4. 在課堂上增加“聽說”,尤其是Part B, Part C。
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