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《相見(jiàn)歡》讀后感-初中八年級(jí)語(yǔ)文

2016-12-04 12:49:33  來(lái)源:愛(ài)智康

  《相見(jiàn)歡》讀后感-初中八年級(jí)語(yǔ)文!《相見(jiàn)歡》的作者是李煜。李煜(937—978年),五代時(shí)期南唐后主。字重光,號(hào)鐘隱。精書(shū)法,善繪畫(huà),通音律,詩(shī)和文均有一定造詣,尤以詞的成就較高。千古杰作《虞美人·春花秋月何時(shí)了》、《烏夜啼·昨夜風(fēng)兼雨》等詞。被稱(chēng)為“千古詞帝”。下面給大家介紹《相見(jiàn)歡》讀后感-初中八年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課外古詩(shī)詞《相見(jiàn)歡》訓(xùn)練大匯總


  《相見(jiàn)歡》讀后感-初中八年級(jí)語(yǔ)文


  讀<相見(jiàn)歡>有感


  《相見(jiàn)歡》這一闋詞,我覺(jué)得大部分人都是知道的,畢竟是在高中時(shí)候?qū)W習(xí)背誦的一篇課文。在當(dāng)時(shí),我還太小了,不能理解詞中蘊(yùn)含著的一些深意,只是死記硬背的記下來(lái)而已。前不久在偶然又一次讀到這一闋詞,不知怎地,一下子擊中了我。


  相見(jiàn)歡 李煜


  無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。 寂寞梧桐深院鎖清秋。


  剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。


  這闕詞描寫(xiě)了這樣一個(gè)場(chǎng)景:夜深人靜之時(shí),獨(dú)自一人默默無(wú)言,孤孤單單,緩緩地登上空無(wú)一人的西樓。抬頭望天,只有彎彎如鉤的冷月陪著自己。低頭望去,只瞧見(jiàn)梧桐樹(shù)寂寞地孤立在院子中,幽深的庭院被籠罩在清冷凄涼的秋色之中。那剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的,正是那亡國(guó)之愁。那悠悠愁思纏繞在心頭,卻又是另一種無(wú)可名狀的痛苦。 讀完這闕詞,我感觸很多,這首詩(shī)自古以來(lái)被譽(yù)為書(shū)寫(xiě)離愁的經(jīng)典之作。但當(dāng)我讀這闕詞時(shí),我心里就會(huì)莫名涌出一股酸楚。


  作者李煜是五代時(shí)期的南唐后主,原來(lái)是一個(gè)“幾曾識(shí)干戈”的風(fēng)流皇帝。他,原本有著秀麗的錦繡河山,有著青磚綠瓦的宮殿,還有著三宮六院的成群的妃嬪。他,好像就是為這種紙醉金迷的生活而生的。作為一名帝王,卻亡家敗國(guó),肉袒出降,被囚禁待罪于汴京,這是何等凄涼。在自己的國(guó)土之上,卻過(guò)得如此,只能。


  可是當(dāng)他習(xí)慣了這種逍遙自在的生活之后,蒼天對(duì)他開(kāi)了一個(gè)不小的玩笑。敵人的侵略使他成了亡國(guó)之君,過(guò)起了屈辱的囚徒生活,小心翼翼的茍且偷生著。于是,錦繡河山落入他人之手,紅磚綠瓦的宮殿也被暗無(wú)天日的監(jiān)牢所取代。剩下的只有作為亡國(guó)之君的故國(guó)之思、亡國(guó)之恨。在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫的黑夜,留給這位曾為君王的只有孤獨(dú)清苦。我的眼前仿佛看到李煜透過(guò)天窗凝望圓月的凄婉之情,那月色的暗淡陰晦與李煜的凄涼心境相一致,千絲萬(wàn)縷的離愁無(wú)時(shí)無(wú)刻不在纏繞著他,想把它剪斷,欲梳理清楚更無(wú)法理出個(gè)頭緒來(lái)。越想越煩,越理越亂。一個(gè)亡國(guó)之君的囚徒生活,那是人間苦、辣、酸、澀所無(wú)法比擬的“別有一番滋味”......


  過(guò)去的生活已如逝川,指尖惟留一絲愁。這首詩(shī)真的很符合作者當(dāng)時(shí)的心境:愁,愁,愁,還是愁。愁皺了眉,愁碎了心,愁白了發(fā)......濁酒一杯也難消濃重的萬(wàn)里哀愁! 《相見(jiàn)歡》留給后人的不僅是“別有一番滋味”,更是一個(gè)君王亡國(guó)后的深思......


  

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  《相見(jiàn)歡》讀后感-初中八年級(jí)語(yǔ)文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問(wèn)題的話(huà),請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):4000-121-121!有專(zhuān)業(yè)的老師為您解答!

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